2. Установите соответствие между предложениями и их характеристикой:
А. Есть еще множество других тайн, которые не раскрыты нашей планетой.
Б. Я хотел порадовать тебя, Юля.
В. Черты отца я узнаю в нем.
Г. Мою жизнь изменяли слова.
1. Предложение с двумя составными частями.
2. Предложение с определенно-личной формой.
3. Предложение с неопределенно-личной формой.
4. Безличное предложение.
5. Предложение с назывной формой.
3. Установите соответствие между предложениями и их характеристикой:
А. В 70-е годы века писания Юрия Трифонова были популярными.
Б. Трава насильно покрыта серебром.
В. Я не виноват в этом, ребята!
Г. Я хочу пройти по радуге без обуви.
1. Предложение с двумя составными частями.
2. Предложение с определенно-личным выражением
А. Есть еще множество других тайн, которые не раскрыты нашей планетой.
Б. Я хотел порадовать тебя, Юля.
В. Черты отца я узнаю в нем.
Г. Мою жизнь изменяли слова.
1. Предложение с двумя составными частями.
2. Предложение с определенно-личной формой.
3. Предложение с неопределенно-личной формой.
4. Безличное предложение.
5. Предложение с назывной формой.
3. Установите соответствие между предложениями и их характеристикой:
А. В 70-е годы века писания Юрия Трифонова были популярными.
Б. Трава насильно покрыта серебром.
В. Я не виноват в этом, ребята!
Г. Я хочу пройти по радуге без обуви.
1. Предложение с двумя составными частями.
2. Предложение с определенно-личным выражением
Зоя
Предложение с двумя составными частями.
2. Предложение с определенно-личной формой.
3. Безличное предложение.
4. Предложение с назывной формой.
Давайте рассмотрим каждое предложение и его характеристику подробнее:
А. "Есть еще множество других тайн, которые не раскрыты нашей планетой." - Это предложение имеет две составные части: "Есть еще множество других тайн" и "которые не раскрыты нашей планетой". Первая часть выражает наличие других тайн, в то время как вторая часть указывает на их не раскрытость нашей планетой.
Б. "Я хотел порадовать тебя, Юля." - Это предложение имеет определенно-личную форму, так как здесь явно указан адресат - Юля. Говорящий хотел порадовать Юлю.
В. "Черты отца я узнаю в нем." - Это предложение является предложением с неопределенно-личной формой. Здесь не указывается конкретный адресат, а говорится о том, что говорящий узнает черты своего отца в ком-то другом.
Г. "Мою жизнь изменяли слова." - Это назывное предложение. Оно выражает какой-то факт или утверждение о жизни говорящего, указывая, что его жизнь менялась благодаря словам.
--------------------------------
И теперь перейдем ко второму вопросу:
А. "В 70-е годы века писания Юрия Трифонова были популярными." - Это предложение говорит о том, что в 70-е годы писания Юрия Трифонова были популярными.
Б. "Трава насильно покрыта серебром." - Это безличное предложение, так как нет явно указанного действующего лица. Здесь описывается состояние травы - она покрыта серебром насильно.
В. "В зеленой бескрайности я увидел тебя." - Это предложение с неполной формой, так как не указан сказуемый. Оно выражает, что говорящий увидел тебя в зеленой бескрайности, но не говорит, что произошло с ним после этого.
Описывая каждое предложение с соответствующей характеристикой, мы поможем школьнику лучше понять и запомнить особенности каждой формы предложений.
2. Предложение с определенно-личной формой.
3. Безличное предложение.
4. Предложение с назывной формой.
Давайте рассмотрим каждое предложение и его характеристику подробнее:
А. "Есть еще множество других тайн, которые не раскрыты нашей планетой." - Это предложение имеет две составные части: "Есть еще множество других тайн" и "которые не раскрыты нашей планетой". Первая часть выражает наличие других тайн, в то время как вторая часть указывает на их не раскрытость нашей планетой.
Б. "Я хотел порадовать тебя, Юля." - Это предложение имеет определенно-личную форму, так как здесь явно указан адресат - Юля. Говорящий хотел порадовать Юлю.
В. "Черты отца я узнаю в нем." - Это предложение является предложением с неопределенно-личной формой. Здесь не указывается конкретный адресат, а говорится о том, что говорящий узнает черты своего отца в ком-то другом.
Г. "Мою жизнь изменяли слова." - Это назывное предложение. Оно выражает какой-то факт или утверждение о жизни говорящего, указывая, что его жизнь менялась благодаря словам.
--------------------------------
И теперь перейдем ко второму вопросу:
А. "В 70-е годы века писания Юрия Трифонова были популярными." - Это предложение говорит о том, что в 70-е годы писания Юрия Трифонова были популярными.
Б. "Трава насильно покрыта серебром." - Это безличное предложение, так как нет явно указанного действующего лица. Здесь описывается состояние травы - она покрыта серебром насильно.
В. "В зеленой бескрайности я увидел тебя." - Это предложение с неполной формой, так как не указан сказуемый. Оно выражает, что говорящий увидел тебя в зеленой бескрайности, но не говорит, что произошло с ним после этого.
Описывая каждое предложение с соответствующей характеристикой, мы поможем школьнику лучше понять и запомнить особенности каждой формы предложений.
Знаешь ответ?