2-тапсырма: Суреттерге қара. Өздеріңізге «мамандық», ойлауыңызга «кәсіп» деп атанатын суреттер кездесетін оқиғаны

Кәсіп деп атанатын суреттерге қараудың себебі олардың бір жағдайды орындаушылық, жетістіктер немесе қызметтесілікті атқару мәндерімен байланыстыруымен байланыстыратыны ойлайтыныз. Мамандық деп атанатын суреттерге қараудың себебі олардың бір оқиғада деңгейде білім, дағдылар, білікті дамыту немесе басқаруды нығайту мәндерімен байланыстыруымен байланыстыратыны ойлайтыныз.

Суреттерге мамандық деп атанатын бір оқиға осы қызметпен байланыстыру бұрын электронды пошта арқылы, адамның туысқан дайындаған саланы алу арқылы немесе таптыру кезінде орындаушы сыныптығымен байланыстырылады.

Себебі, кәсіпкерлер деңгейінде жылдам дамыту үшін, суреттік маманы дайындау кезінде олардың журналына, рекомендациялар салудың өзгерістеріне және оларды жүргізу үшін бөлімше қамтамасыз ету жұмыстарына қатысты суреттіктерді қарауды таңдап алады.

Суреттерді кәсіпкерлерге мәнгіліктетуге шал болады. Өйткені суреттер бізге белгілі орындаушылықтар немесе басқару нұсқаларына қатысты бірнеше мәліметтерді береді, осында көптеген білім деңгейлеріне тиімділік жасайды.

Себебі, суреттер дүниесі адамдарға бастапқы көрінісінен бастап, тіл судына, шарттарына, тасайды және жоқтауларына көп мәліметтерді береді. Осы әр адамның тапсыруларын болдырмауды және сыныптық қординаттан бастап хаттамасы зор болатын тақырыпты білуді болдырмауды арттыруға көмектеседі.

Осындай арақтама жасап, суреттерге мамандық және кәсіп деп атанатын себептер туралы салыстырма жасауға болады. Бұл өзгертулердің жылдам дамытып, белгіленген нысанда оқушылардың сыныптық жетістіктері мен байланыстыруларын дамыту үшін пайымдаушы болады.