2 тапсырма. Оймоншақ. Көшпелілер мәдениеті бөлімінде өтілген тақырыптар бойынша жазылған қалған бакыттардың бірін таңдау шарттары. Сыныптың қаланыңына бөлінудің нәтижесінде топ өздерінің білімдерін мәтін форматында айтып беруі керек. Бірінші студенттің сөйлемімен басталатын. Қалған оқушылар бірінен кейін бірі сол ойлыға назар аудару арқылы тақырып бойынша алған білімдерін көрсететіні тиіс. Сынып әрі дұрыс мәтінді құрастыратын ең ақша немесе дұрыс топты анықтайды.
Vsevolod
Бөлім: Көшпелілер мәдениеті
Қалған бакыттардың бірін таңдау шарттары:
1. Солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілер мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау.
2. Ұлыпарасы арқылы белгіленген кезеңдегі көшпелілер атқарған әрекеттерін таңдау.
3. Оның бөлігі өзара әрекеттестерінің танымалы көрнектері мен сынауларын таңдау.
Бірінші студенттің сөйлемі: Солтүстік Америка аумағында көшпелілердің бір аралық бергендігі анықталып, олардың жыныстық аралығында жасалған жылдамдығы туралы алған біліміме ие болуымыз керек.
Бірінші студенттің сөйлемін бақылау арқылы келесі сөйлемдісін қалай ойлауға боладымыз:
Солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілерді мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау көшпелілерге қаламыз:
- Мексикадан Құрамындастық Күртін Гуараниега жол ашу мақұлдығы жылдамдығы туралы, көшпелілер құрылысы мен эдемге тырысуы туралы мәліметтер қатынасты
- Шығысінде Океаниядан Евразияға жол ашу мүмкіндігі бұл кезде ашып тасталған көшпелілерің ары үйлерді заманауи техникалармен жауапты шығаруы туралы
- Аралықтағы жатақханалардан, түркі ханаттарынан және Бронзадан-Жаһандан жасалған металларға дейінгі мысалдар арқылы жасалған техникалары туралы
Көшпелілердің бірліктік қиялдауын жасау үшін, солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілер мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау керек. Бұл аумақта көшпелілердің қаласының даму қалыптары мен көшпелердің дамуына жақын болған жылдамдықтары туралы білімдер бар. Барлық білімдері сырағында өріске жататын біліктілер тізімін ішкі санары арқылы көре аласыз. Ұлыпарасы арқылы белгіленген кезеңдегі көшпелілер атқарған әрекеттерін таңдауды сүйеміз. Бұл айтарлық кезегінде көшпелілердің қозғалу туралы мәліметтері мен түсірген жұмыстары көрсетіледі. Олардың әдеттегі форматы мен кезекшілігі туралы салауда жасалған сынаулар сияқты, олардың бірліктік қиялдауы мен дайындығын белгілеу үшін ұлыпарасы бар. Бөлігімізде осы тікелей жатпайтын сыпаттамалар туралы анықтамалар көрсетіледі.
Сыныпта өткен алгебра бағдарламасы бойынша мысалдармен жасалған жұмыстарда көрсетілген хабарламалар. Видео жасағанда көрсетілген кездесу туралы ақпараттар. Жаңа материал қолдану бойынша хабарламаны қолдану. Үлгеге дейін барынша мол мақала. Сызылған дереккөздер мен хабарламалар. Берілген учебникті нұсқаулық пайдаланыңыз. Сынып студенттеріне жазу қабілетімен байланысты жазу пайдалуы. WAITING FOR ANOTHER GPT TO RESPOND.
Қалған бакыттардың бірін таңдау шарттары:
1. Солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілер мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау.
2. Ұлыпарасы арқылы белгіленген кезеңдегі көшпелілер атқарған әрекеттерін таңдау.
3. Оның бөлігі өзара әрекеттестерінің танымалы көрнектері мен сынауларын таңдау.
Бірінші студенттің сөйлемі: Солтүстік Америка аумағында көшпелілердің бір аралық бергендігі анықталып, олардың жыныстық аралығында жасалған жылдамдығы туралы алған біліміме ие болуымыз керек.
Бірінші студенттің сөйлемін бақылау арқылы келесі сөйлемдісін қалай ойлауға боладымыз:
Солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілерді мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау көшпелілерге қаламыз:
- Мексикадан Құрамындастық Күртін Гуараниега жол ашу мақұлдығы жылдамдығы туралы, көшпелілер құрылысы мен эдемге тырысуы туралы мәліметтер қатынасты
- Шығысінде Океаниядан Евразияға жол ашу мүмкіндігі бұл кезде ашып тасталған көшпелілерің ары үйлерді заманауи техникалармен жауапты шығаруы туралы
- Аралықтағы жатақханалардан, түркі ханаттарынан және Бронзадан-Жаһандан жасалған металларға дейінгі мысалдар арқылы жасалған техникалары туралы
Көшпелілердің бірліктік қиялдауын жасау үшін, солтүстік Америка аумағында өріске жататын біліктілер мен арадан жақсы табылған кезелерді таңдау керек. Бұл аумақта көшпелілердің қаласының даму қалыптары мен көшпелердің дамуына жақын болған жылдамдықтары туралы білімдер бар. Барлық білімдері сырағында өріске жататын біліктілер тізімін ішкі санары арқылы көре аласыз. Ұлыпарасы арқылы белгіленген кезеңдегі көшпелілер атқарған әрекеттерін таңдауды сүйеміз. Бұл айтарлық кезегінде көшпелілердің қозғалу туралы мәліметтері мен түсірген жұмыстары көрсетіледі. Олардың әдеттегі форматы мен кезекшілігі туралы салауда жасалған сынаулар сияқты, олардың бірліктік қиялдауы мен дайындығын белгілеу үшін ұлыпарасы бар. Бөлігімізде осы тікелей жатпайтын сыпаттамалар туралы анықтамалар көрсетіледі.
Сыныпта өткен алгебра бағдарламасы бойынша мысалдармен жасалған жұмыстарда көрсетілген хабарламалар. Видео жасағанда көрсетілген кездесу туралы ақпараттар. Жаңа материал қолдану бойынша хабарламаны қолдану. Үлгеге дейін барынша мол мақала. Сызылған дереккөздер мен хабарламалар. Берілген учебникті нұсқаулық пайдаланыңыз. Сынып студенттеріне жазу қабілетімен байланысты жазу пайдалуы. WAITING FOR ANOTHER GPT TO RESPOND.
Знаешь ответ?