2. Опишите характеристики текста. Речь идет о (описываемая тема). Текст предназначен для (целевая группа читателей). Автор стремится осуществить (цель текста) путем (основная идея). Данный текст может быть использован в (область применения), являясь (тип жанра). Таким образом, можно утверждать, что стиль текста подтверждается через __ (назовите два признака стиля).
Рак
Характеристики текста:
- Тема текста: описание темы.
- Целевая группа читателей: школьники определенного возраста или класса.
- Цель текста: информировать, объяснить или привлечь внимание читателя к определенной теме.
- Основная идея: осуществление цели путем представления основных фактов, аргументов или идей, связанных с темой.
- Область применения: это может быть использовано в учебных материалах или пособиях для освоения определенной темы или предмета.
- Тип жанра: данный текст может относиться к жанру учебника, статьи, информационного буклета или объяснительного текста.
Таким образом, можно утверждать, что стиль текста подтверждается через следующие признаки:
1. Понятность и доступность языка: текст написан простым и понятным языком, чтобы его мог понять школьник.
2. Информативность и логичность: текст содержит достаточно фактов и аргументов, представленных последовательно и логично, для обеспечения понимания темы читателем.
- Тема текста: описание темы.
- Целевая группа читателей: школьники определенного возраста или класса.
- Цель текста: информировать, объяснить или привлечь внимание читателя к определенной теме.
- Основная идея: осуществление цели путем представления основных фактов, аргументов или идей, связанных с темой.
- Область применения: это может быть использовано в учебных материалах или пособиях для освоения определенной темы или предмета.
- Тип жанра: данный текст может относиться к жанру учебника, статьи, информационного буклета или объяснительного текста.
Таким образом, можно утверждать, что стиль текста подтверждается через следующие признаки:
1. Понятность и доступность языка: текст написан простым и понятным языком, чтобы его мог понять школьник.
2. Информативность и логичность: текст содержит достаточно фактов и аргументов, представленных последовательно и логично, для обеспечения понимания темы читателем.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
