2. Какие номера можно записать в вариантах ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква?: , , знач…щий, (друзья) выруч…т загора…шь, рассматрива…мый , зате…шь
3. Какие номера можно записать в вариантах ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква?: (жители) рассел…тся, вид…щий уме…шь, приоткрыва…мая грохоч…щий, (повара ) реж…т беспоко…шься, непередава…мый преследу…мый, разруш…нный
4. Какие номера можно записать в вариантах ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква?: (дела много) знач…т, реж…щий
3. Какие номера можно записать в вариантах ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква?: (жители) рассел…тся, вид…щий уме…шь, приоткрыва…мая грохоч…щий, (повара ) реж…т беспоко…шься, непередава…мый преследу…мый, разруш…нный
4. Какие номера можно записать в вариантах ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква?: (дела много) знач…т, реж…щий
Gosha
Давайте вместе разберемся с данной задачей.
2. Нам нужно найти номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Давайте посмотрим на каждый вариант ответа:
- знач...щий
- (друзья) выруч...т
- загора...шь
- рассматрива...мый
- зате...шь
Чтобы определить номера подходящих ответов, нам нужно найти ряды, в которых пропущена одна и та же буква.
В первом варианте ответа (знач...щий) пропущены буквы "е" и "а" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте ответа ((друзья) выруч...т) пропущены буквы "е" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В третьем варианте ответа (загора...шь) пропущены буквы "н" и "л" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В четвертом варианте ответа (рассматрива...мый) пропущены буквы "ю" и "у" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В пятом варианте ответа (зате...шь) пропущены буквы "б" и "ч" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Таким образом, только второй вариант ответа ((друзья) выруч...т) подходит, так как в обоих словах одного ряда пропущена буква "а". Его номер - ответ на задачу.
3. Как и в предыдущей задаче, мы должны определить номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
- (жители) рассел...тся
- вид...щий уме...шь
- приоткрыва...мая
- грохоч...щий
- (повара) реж...т
- беспоко...шься
- непередава...мый
- преследу...мый
- разруш...нный
Давайте рассмотрим каждый вариант ответа:
В первом варианте ((жители) рассел...тся) пропущены буквы "и" и "а" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте (вид...щий уме...шь) пропущены буквы "е" и "е" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В третьем варианте (приоткрыва...мая) пропущены буквы "а" и "я" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В четвертом варианте (грохоч...щий) пропущены буквы "л" и "щ" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В пятом варианте ((повара) реж...т) пропущены буквы "а" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В шестом варианте (беспоко...шься) пропущены буквы "л" и "н" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В седьмом варианте (непередава...мый) пропущены буквы "у" и "у" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В восьмом варианте (преследу...мый) пропущены буквы "я" и "я" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В девятом варианте (разруш...нный) пропущены буквы "и" и "у" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Таким образом, подходят второй вариант ((вид...щий уме...шь), пятый вариант ((повара) реж...т), седьмой вариант (непередава...мый) и восьмой вариант (преследу...мый). Вот номера подходящих ответов: 2, 5, 7, 8.
4. По аналогии, мы должны определить номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
- (дела много) знач...т
- реж...щий
Рассмотрим каждый вариант ответа:
В первом варианте ((дела много) знач...т) пропущены буквы "ы" и "е" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте (реж...щий) пропущены буквы "а" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
Таким образом, подходит только второй вариант (реж...щий). Его номер - ответ на задачу.
Надеюсь, это понятно. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
2. Нам нужно найти номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Давайте посмотрим на каждый вариант ответа:
- знач...щий
- (друзья) выруч...т
- загора...шь
- рассматрива...мый
- зате...шь
Чтобы определить номера подходящих ответов, нам нужно найти ряды, в которых пропущена одна и та же буква.
В первом варианте ответа (знач...щий) пропущены буквы "е" и "а" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте ответа ((друзья) выруч...т) пропущены буквы "е" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В третьем варианте ответа (загора...шь) пропущены буквы "н" и "л" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В четвертом варианте ответа (рассматрива...мый) пропущены буквы "ю" и "у" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В пятом варианте ответа (зате...шь) пропущены буквы "б" и "ч" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Таким образом, только второй вариант ответа ((друзья) выруч...т) подходит, так как в обоих словах одного ряда пропущена буква "а". Его номер - ответ на задачу.
3. Как и в предыдущей задаче, мы должны определить номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
- (жители) рассел...тся
- вид...щий уме...шь
- приоткрыва...мая
- грохоч...щий
- (повара) реж...т
- беспоко...шься
- непередава...мый
- преследу...мый
- разруш...нный
Давайте рассмотрим каждый вариант ответа:
В первом варианте ((жители) рассел...тся) пропущены буквы "и" и "а" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте (вид...щий уме...шь) пропущены буквы "е" и "е" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В третьем варианте (приоткрыва...мая) пропущены буквы "а" и "я" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В четвертом варианте (грохоч...щий) пропущены буквы "л" и "щ" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В пятом варианте ((повара) реж...т) пропущены буквы "а" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В шестом варианте (беспоко...шься) пропущены буквы "л" и "н" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
В седьмом варианте (непередава...мый) пропущены буквы "у" и "у" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В восьмом варианте (преследу...мый) пропущены буквы "я" и "я" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
В девятом варианте (разруш...нный) пропущены буквы "и" и "у" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Таким образом, подходят второй вариант ((вид...щий уме...шь), пятый вариант ((повара) реж...т), седьмой вариант (непередава...мый) и восьмой вариант (преследу...мый). Вот номера подходящих ответов: 2, 5, 7, 8.
4. По аналогии, мы должны определить номера вариантов ответа, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
- (дела много) знач...т
- реж...щий
Рассмотрим каждый вариант ответа:
В первом варианте ((дела много) знач...т) пропущены буквы "ы" и "е" в ряде. Они разные, поэтому этот вариант не подходит.
Во втором варианте (реж...щий) пропущены буквы "а" и "а" в ряде. Хорошо, они одинаковые, поэтому этот вариант подходит.
Таким образом, подходит только второй вариант (реж...щий). Его номер - ответ на задачу.
Надеюсь, это понятно. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?