2. Как можно избежать двусмысленности определения в следующих предложениях?
1. Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими.
2. Делегация отправилась к дому известного ученого, который находился в непосредственной близости от главной площади.
3. Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам.
3. Что нужно исправить в следующих предложениях, какой характер ошибок в них?
1. В нашем магазине будут демонстрировать модели из имеющихся тканей.
2. Обе спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
3. Девочка сорвала цветок.
1. Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими.
2. Делегация отправилась к дому известного ученого, который находился в непосредственной близости от главной площади.
3. Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам.
3. Что нужно исправить в следующих предложениях, какой характер ошибок в них?
1. В нашем магазине будут демонстрировать модели из имеющихся тканей.
2. Обе спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
3. Девочка сорвала цветок.
Космическая_Панда
Для избежания двусмысленности в данных предложениях требуется ясность и точность в выборе определений или выражений.
1. Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими.
Чтобы избежать двусмысленности, можно добавить ясность, указав, что именно является яркими – улыбки или лица.
Исправленное предложение: Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими и контрастными.
2. Делегация отправилась к дому известного ученого, который находился в непосредственной близости от главной площади.
Чтобы избежать двусмысленности, нужно указать, что именно находилось в непосредственной близости от главной площади – дом ученого или делегация.
Исправленное предложение: Делегация отправилась к дому известного ученого, который сам находился в непосредственной близости от главной площади.
3. Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам.
Чтобы избежать двусмысленности, необходимо указать, к кому именно подошли мой товарищ и его брат.
Исправленное предложение: Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам двоим.
Что касается исправления следующих предложений:
1. В нашем магазине будут демонстрировать модели из имеющихся тканей.
Ошибка: Неправильное использование глагола "демонстрировать".
Исправленное предложение: В нашем магазине будут представлены модели из имеющихся тканей.
2. Обе спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
Ошибка: Ненужное повторение указательного местоимения "обе".
Исправленное предложение: Спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
3. Девочка сорвала цветок.
Ошибка: Отсутствие указания, какой именно цветок был сорван.
Исправленное предложение: Девочка сорвала красивый цветок.
1. Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими.
Чтобы избежать двусмысленности, можно добавить ясность, указав, что именно является яркими – улыбки или лица.
Исправленное предложение: Улыбки на лицах загорелых и обветренных туристов были яркими и контрастными.
2. Делегация отправилась к дому известного ученого, который находился в непосредственной близости от главной площади.
Чтобы избежать двусмысленности, нужно указать, что именно находилось в непосредственной близости от главной площади – дом ученого или делегация.
Исправленное предложение: Делегация отправилась к дому известного ученого, который сам находился в непосредственной близости от главной площади.
3. Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам.
Чтобы избежать двусмысленности, необходимо указать, к кому именно подошли мой товарищ и его брат.
Исправленное предложение: Мой товарищ и его брат, который также занимался в моей секции, подошли к нам двоим.
Что касается исправления следующих предложений:
1. В нашем магазине будут демонстрировать модели из имеющихся тканей.
Ошибка: Неправильное использование глагола "демонстрировать".
Исправленное предложение: В нашем магазине будут представлены модели из имеющихся тканей.
2. Обе спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
Ошибка: Ненужное повторение указательного местоимения "обе".
Исправленное предложение: Спортсменки, которые участвовали вчера в соревнованиях, получили призы.
3. Девочка сорвала цветок.
Ошибка: Отсутствие указания, какой именно цветок был сорван.
Исправленное предложение: Девочка сорвала красивый цветок.
Знаешь ответ?