2. Анализ синтаксиса. Просмотришь текст. (1) Много живых организмов определяют время с высокой точностью. (2) Они способны распознавать приливы и отливы, лунные и годовые циклы. (3) В определенное время птицы пробуждаются, цветы раскрываются, пчелы летят за пищей, а хищники отправляются на охоту. (4) Весной и осенью животные безошибочно осуществляют сезонные миграции. (5) Без знания времени животные не смогли бы найти достаточно пищи при смене сезонов. (6) Разумно, что живые организмы ориентируются во времени, основываясь на наследственных особенностях и внешних факторах.
Zvonkiy_Nindzya
Данный текст представляет собой анализ синтаксиса предложений, которые имеют связи между собой. Рассмотрим каждое предложение по отдельности и опишем их структуру.
(1) Много живых организмов определяют время с высокой точностью.
Это предложение является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "определяют", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "много живых организмов". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(2) Они способны распознавать приливы и отливы, лунные и годовые циклы.
Это предложение также является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "способны распознавать", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "они". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(3) В определенное время птицы пробуждаются, цветы раскрываются, пчелы летят за пищей, а хищники отправляются на охоту.
Это предложение является утвердительным и содержит несколько членов предложения, объединенных союзами. Главный член предложения - сказуемое "пробуждаются", "раскрываются", "летят", "отправляются", которые указывают на действия, выполняемые подлежащими "птицы", "цветы", "пчелы", "хищники" соответственно. Здесь сказуемое выражено глаголами в настоящем времени и примыкает к каждому подлежащему.
(4) Весной и осенью животные безошибочно осуществляют сезонные миграции.
Это предложение также является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "осуществляют", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "животные". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(5) Без знания времени животные не смогли бы найти достаточно пищи при смене сезонов.
Это предложение является отрицательным и содержит один главный член предложения - сказуемое "смогли бы найти", которое указывает на действие, не выполняемое подлежащим "животные". Здесь сказуемое выражено глаголами в прошедшем времени и примыкает к подлежащему.
(6) Разумно, что живые организмы ориентируются во времени, основываясь на наследственных особенностях и внешних факторах.
Это предложение является сложносочиненным и содержит главный член предложения - сказуемое "разумно", которое выражает качество прилагательного и не связано с подлежащим. При этом оно ссылается на то, что описывается в следующем подчиненном предложении с союзом "что". Подчиненное предложение содержит сказуемое "ориентируются" и указывает на действие, выполняемое подлежащим "живые организмы". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
Таким образом, данное текстовое упражнение состоит из нескольких предложений, которые объединены общей тематикой и образуют логически связанный текст. Каждое предложение имеет свою структуру с главным и вспомогательными членами. Это помогает передать информацию о способностях живых организмов в определенные временные периоды.
(1) Много живых организмов определяют время с высокой точностью.
Это предложение является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "определяют", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "много живых организмов". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(2) Они способны распознавать приливы и отливы, лунные и годовые циклы.
Это предложение также является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "способны распознавать", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "они". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(3) В определенное время птицы пробуждаются, цветы раскрываются, пчелы летят за пищей, а хищники отправляются на охоту.
Это предложение является утвердительным и содержит несколько членов предложения, объединенных союзами. Главный член предложения - сказуемое "пробуждаются", "раскрываются", "летят", "отправляются", которые указывают на действия, выполняемые подлежащими "птицы", "цветы", "пчелы", "хищники" соответственно. Здесь сказуемое выражено глаголами в настоящем времени и примыкает к каждому подлежащему.
(4) Весной и осенью животные безошибочно осуществляют сезонные миграции.
Это предложение также является утвердительным и содержит один главный член предложения - сказуемое "осуществляют", которое указывает на действие, выполняемое подлежащим "животные". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
(5) Без знания времени животные не смогли бы найти достаточно пищи при смене сезонов.
Это предложение является отрицательным и содержит один главный член предложения - сказуемое "смогли бы найти", которое указывает на действие, не выполняемое подлежащим "животные". Здесь сказуемое выражено глаголами в прошедшем времени и примыкает к подлежащему.
(6) Разумно, что живые организмы ориентируются во времени, основываясь на наследственных особенностях и внешних факторах.
Это предложение является сложносочиненным и содержит главный член предложения - сказуемое "разумно", которое выражает качество прилагательного и не связано с подлежащим. При этом оно ссылается на то, что описывается в следующем подчиненном предложении с союзом "что". Подчиненное предложение содержит сказуемое "ориентируются" и указывает на действие, выполняемое подлежащим "живые организмы". Здесь сказуемое выражено глаголом в настоящем времени и примыкает к подлежащему.
Таким образом, данное текстовое упражнение состоит из нескольких предложений, которые объединены общей тематикой и образуют логически связанный текст. Каждое предложение имеет свою структуру с главным и вспомогательными членами. Это помогает передать информацию о способностях живых организмов в определенные временные периоды.
Знаешь ответ?