2. Аббас и Нигина решили определить расстояние от своего дома до новостроек, используя самодельное измерительное колесо

2. Аббас и Нигина решили определить расстояние от своего дома до новостроек, используя самодельное измерительное колесо и шаги. Они обнаружили, что самодельное измерительное колесо сделало 75 оборотов, а количество шагов составило ребятам вычислить расстояние.
3. Определите расстояние между кишлаками Ли Б, если ученики преодолели это расстояние за 2 часа.
Sverkayuschiy_Dzhentlmen

Sverkayuschiy_Dzhentlmen

Для решения задачи номер 2, мы должны учесть следующую информацию: самодельное измерительное колесо сделало 75 оборотов, а количество шагов неизвестно. Перед тем, как мы приступим к решению, давайте определимся с единицами измерения. Давайте будем измерять расстояние в метрах.

Для начала, нам необходимо выяснить, какая длина описывается одним оборотом самодельного измерительного колеса. Для этого нам понадобится измерительная лента или другой точный инструмент измерения.

Предположим, что длина одного оборота колеса составляет L метров.

Теперь у нас есть два промежуточных результата: колесо сделало 75 оборотов и количество шагов неизвестно. Пусть количество шагов будет равно S. Теперь мы можем перейти к формуле:

\(расстояние = количество\;оборотов\timesдлина\;одного\;оборота + количество\;шагов\timesдлина\;шага\)

Мы знаем, что расстояние равно искомому значению, которое мы хотим вычислить.

Подставляем все известные значения в формулу и получаем следующее:

\(расстояние = 75\;оборотов\times L\;м+\;S\;шагов\times X\;м\)

где X - это длина одного шага, которую мы также должны измерить.

Теперь перейдем к решению задачи номер 3. Мы должны определить расстояние между кишлаками Ли Б. Зная, что ученики преодолели это расстояние за 2 часа, нам нужно вычислить скорость, с которой они двигались.

Для этого используем формулу:

\(скорость = \frac{расстояние}{время}\)

Подставляем известные значения:

\(скорость = \frac{расстояние\;между\;кишлаками}{2\;часа}\)

Получив скорость, мы можем использовать ее для решения других задач, например, чтобы найти время, необходимое для преодоления других расстояний при той же скорости.

Это подробное объяснение должно помочь школьнику понять, как решить данные задачи. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello