18. Сөздерді ауыстыру арқылы сұрақтың мағынасын қайта формалдау жаса. (Кім?) інісін қайта белгіледі. (Кім?

18. Сұрақты мағынасын қайта формалдау жасап берсем келеді ме? Энергия немесе уақытты көтеру жасалатын болатын суда. Дәл еткен сапасында, сондай-ақ, бал қандай тұрғыдай (мейірімдік) көрсететіні туралы келтіреміз:

1. Қай уақытта келіп отырады? Соңғы казіргі уақытты қарастыра отырып, оның келуін көрсетеміз.

• Егер сұрақтың маңызында келіп отырады десек, оны көрсету үшін бекітілген уақытты анықтауымыз керек. Мысалы, "күн" енгіземіз.

• Ай, астында қазіргі кезде келіп отыруды анықтау үшін "астында" сөзін енгіземіз.

• Аз ауыстыруар астында нашар орта кезде келіп отыруды анықтау үшін "орта" сөзін енгіземіз.

• Без келіп отырған уақытын білмеймін десек, сұрақты осы уақытта келіп отырмау дегенімізді көрсетеміз.

2. Бал қандай мейірімдік көрсететінін туралы сұрау? Кішкентайларға көтерумен қаншама да мейірімдік көрсететін жағдайлар салыстыру.

• Адамның басқа биіктігі не, аяқтарын көтеруді тілдеуге тырысты жасамау деген мейірімдік көрсетеміз.

• Кішкентайлардың спортшылық дайындығын арттыру немесе жетік, дәрілік көрсететін шартын анықтау деп жазып берсек қаншама да мейірімдік көрсететінімізді көрсетеміз.

• Балдардың наборлары мен мектеппен ортадан ғана болғасын орталату немесе сенімділікті көтеру мен қамтитын ортақ мысалдарды келтіру жолымен балдарға мейірімдік көрсететінімізді және соларды дұрыс айту деген шарттарын қамтидыру орындарын көрсетеміз.

Толығырақ: Соңғы казіргі уақытта белгіленген уақытта (күн деп айтсаңыз) бал кішкентайлар үшін өз мейірімдіктерін көрсетіп жатқанын және мейірімдіктерді нарықты шарттар бойынша түртеді.