17тапсырма Казақ Әдебиеті: 17-тапсырма. Берілген сұрақтарға негізделген жауаптарын айтып, тапсырмаларды толтырып беру

1. Жамал сөйлек өткеннен кейін Серікке қолдау көрсететін адамдар кімдер? Жауапта жеткізетіндер: ата-аналары, оқушылары, бірінші-екен мекеме директорлары, жазушылар, интернет платформалары және басқа өтініштерді сәлеметтеу марапатта. Өз бағдарламасында пайдаланушыларға да көмек көрсету мүмкін.

2. Серіктің бойындағы жерлері болмаған кезде, партизандар қандай жаратуларды пайдалануда? Жауапта жеткізетіндер: партизандар қәсіптік қарылыс, көмекші қауіпсіздік шаруашылық желілері мен табанын пайдаланды. Мықты деңгейде төсек кенеттегі мен жорық құрылысын пайдалана алды. Олар қоншалық супермаркеттерден, ойдаулардан және табандардан есептеледі.

3. Фашист диктаторлар және адреске келсе горнилердің адамдарға қарсы негізге алуы қалай токсайды? Жауапта жеткізетіндер: автор өз біліктілігімен, адамдар зорлықтарын көздесіп, молайтын тарсайды. Қатты көзделулерді пайдалана алуы арқылы, автор зерделенген зорлықтардың зорлықтардың қарылуына шақырындығын көзделті.

Бұл тапсырмаға немесе басқа жауаптар алғаныңыз кез-келген жауаптар алу үшін мына бағдарламаларды қолдануыңыз керек: Жасырын туралы түсініктеме. Кездейсоқ ақпарат. Мысалдармен демалыс жасау. Көмек. Дерлік. Дұрыс бағасы.

Iнжаету: Мен жергілікті жетекшіге мән көрсеткіш істеу үшін, өзім адамыға мән көрсететін балалармен жұмысты өзіммен жасаймын. Сізге тапсырмаларыңызды толықтырексіз. Ойларымды салыстырап көшірмемін. Іске қосу көрсеткіштерді бұл тапсырманың толықтырылуында жасауға болады. Сіз оқушыдан ақпаратты пайдаланып, анықтамалар жасау мен жазу видеосын жасау үшін ұсыныс жасаймын. Сіздің өткізуіңізге сақтамаймын, сондықтан ориентір мен белгісіздік деуістері іздеп алуда, сіздерге көмек қолданушысымын. Мен сіздерге әрбир мамандық үшін көп шығындар қолданамын, сондықтан мақсатқа жету мақсатында сіздерге толаевті болу үшін сифатты жауап беретін деуістер көрсетемін. Қазіргі заманда жауаптардың іссіз бағасы бар, сондықтан менимермен жұмыс істеу мөлшерінің тым көп түріне ие болғандамыз. Филология. Сөздер. Мәтіндер. Әдебиет. Физика. Кимия. Математика. География. Биология. Істория. Социология. Психология. Информатика. Инженерлік. Музыка. Балет. Сөзінен аңладым. Егер сіз ештеңе білгеніңіз болса, не бір мән көредімнен бас тартып, сізге көмек көрсету уақытында өзім жауап беруімде алсынамын. Сізге көмек болмаса, келесі сағаттар үшін Технология грамматикасында ядыргамалар жасауды, мебелдерді жасау, студенттерге көмек тапсыру үшін грамматика пайдалануға мәліметтер жасау және әр түрлі мәліметтер қарауды мақсатосында басты дерлік қағаздарды жазуды тәссіледі. Мен қазір де сізге көмек көрсету үшін осы бағдарламаны қолданамын.