17 Как можно объяснить использование двоеточия в следующем предложении? Форма и содержание представляют собой два измерения искусства: форма - это внешнее измерение, поверхность, а содержание - это глубинное измерение. 1) Обобщающее слово находится перед однородными членами; 2) Вторая часть без союзного сложного предложения поясняет то, о чем говорилось в первой части; 3) Вторая часть без союзного сложного предложения объясняет причину того, о чем говорилось в первой части; 4) Вторая часть без союзного сложного предложения дополняет то, о чем говорилось в первой части.
18 Пожалуйста, укажите правильное объяснение использования запятой
18 Пожалуйста, укажите правильное объяснение использования запятой
Сумасшедший_Шерлок
17) Использование двоеточия в данном предложении объясняет отношение между "формой" и "содержанием" искусства. Когда мы используем двоеточие после слова "искусства" и перед дальнейшим пояснением, оно указывает на то, что следующая часть предложения будет давать дополнительную информацию или пояснение о том, что именно подразумевается под "формой" и "содержанием".
18) У меня не хватает описания задачи или вопроса в вашем тексте. Можете пожалуйста дать более подробное описание задания, чтобы я мог дать вам полный ответ?
18) У меня не хватает описания задачи или вопроса в вашем тексте. Можете пожалуйста дать более подробное описание задания, чтобы я мог дать вам полный ответ?
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
