16. Когда я пришла к вашему Коле? 17. Все это свидетельствует о пользе витаминов. 18. Средняя школа № 23 выделяется

ответы:

16. Я пришла к вашему Коле во вторник, 15 марта, в 10 утра.
Обоснование: Ваш Коля позвонил мне и пригласил на встречу. Мы договорились встретиться во вторник и он сказал, что будет ждать меня в 10 утра.

17. Все это свидетельствует о пользе витаминов, так как исследования показывают, что употребление витаминов в питании положительно влияет на здоровье человека.
Обоснование: Витамины выполняют ряд важных функций в организме, таких как поддержка иммунной системы, обеспечение энергии, защита от окислительного стресса и поддержка нервной системы. Недостаток витаминов может привести к различным заболеваниям и снижению общего состояния здоровья.

18. Средняя школа № 23 выделяется среди остальных школ своими успехами благодаря активной работе педагогического коллектива и добросовестному подходу учеников к учебному процессу.
Обоснование: Школа № 23 имеет высокие показатели успеваемости учеников, что отражается в их результате на различных конкурсах и олимпиадах. Это свидетельствует о качественной подготовке и организации учебного процесса в школе, а также о высокой мотивации учеников и их усердии.

19. Николай бьет и кричит на свою жену, что является проявлением домашнего насилия и неприемлемым поведением.
Обоснование: Крики и физическое насилие в отношении партнера несовместимы с здоровыми и уважительными отношениями. Они могут причинить вред как физическому, так и эмоциональному состоянию жены, а также нанести ущерб семейным отношениям. Важно обратиться за помощью и поддержкой в ситуации, когда кто-то сталкивается с домашним насилием.

20. С этими словами Пушкин выразил свою уверенность и любовь к будущей России, подчеркивая связь событий и течение истории.
Обоснование: В этих словах Пушкин выражает свою веру в судьбу России и уверенность в ее будущем величии и процветании. Он выдвигает идею о важности исторического и культурного развития России, а также о необходимости достижения высоких результатов и направления сил в конструктивное развитие страны.

21. В своих стихах Маяковский критикует и издевается над своими врагами, используя сарказм и иронию.
Обоснование: Маяковский известен своим провокационным и иногда агрессивным подходом в стихах. Он часто высмеивал своих врагов и критиковал их в своих произведениях с помощью острого и язвительного юмора. Такой стиль позволял ему выразить свою точку зрения и вызвать широкий резонанс в обществе.

22. Читайте и подписывайтесь на журнал "Лиза"!
Обоснование: Журнал "Лиза" является одним из самых популярных журналов для женщин в нашей стране. Он предлагает интересные статьи, советы по моде, красоте и здоровью, а также истории успешных женщин и актуальные новости. Читая и подписываясь на "Лизу", вы будете всегда в курсе модных тенденций, полезных советов и интересных событий.

23. Этот центр координирует работу, управляет проектами и обеспечивает взаимодействие всех вовлеченных сторон.
Обоснование: Центр, быть координатором, играет важную роль в обеспечении согласованной и эффективной работы. Он обеспечивает связь между различными частями проекта или организации, координирует действия и ресурсы, контролирует прогресс и управляет рисками. Такой подход позволяет достичь лучших результатов и обеспечить согласованность в работе.

24. Зрители восхищались и удивлялись мастерству артистов, которое проявлялось на сцене.
Обоснование: Артисты, благодаря своему мастерству и таланту, могут вызвать восхищение и удивление у зрителей. Их профессионализм, выразительность и умение передать эмоции через свою игру могут создать неповторимую атмосферу и оставить яркие впечатления.

25. Ученикам из дежурного класса было поручено следить за порядком во время перемен, чтобы обеспечить безопасную и организованную обстановку в школе.
Обоснование: Школа назначила учеников из дежурного класса, чтобы они помогали поддерживать порядок и дисциплину во время перемен между уроками. Это важно для обеспечения безопасности всех учащихся и предотвращения возможных происшествий или конфликтов.

26. Предоставленные ответы достаточно информативны и полезны для понимания задачи, для того чтобы понять, при помощи каких структур можно организовать и управлять информацией.
Обоснование: Ответы на данный вопрос показывают, что информация может быть организована и управляться при помощи структур, таких как центры координации, дежурные классы и специализированные издания. Это позволяет достичь определенных целей, обеспечивает порядок и эффективное функционирование систем и процессов.