14. Какое слово содержит приставку, суффикс, корень и окончание? 1) педагоги 2) вырывая 3) избегающий 4) переплетчик

14. В данной задаче необходимо найти слово, которое содержит приставку, суффикс, корень и окончание. Давайте рассмотрим каждый вариант по отдельности:

1) педагоги - в данном слове приставки нет, так как она обозначает начальную часть слова, отделенную от корня при помощи дефиса или дефисов. Суффикса также нет, так как он обозначает последнюю часть слова. Корень в данном слове - педагог, а окончания нет.

2) вырывая - в этом слове также нет приставки, суффикса и окончания. Корень - вырыв.

3) избегающий - приставка в данном слове - из-, суффикс - -ающ-, корень - избега, а окончание - -ий.

4) переплетчик - в данном слове приставки нет, суффикса и окончания тоже нет. Корень - переплет.

Таким образом, единственным словом, которое содержит приставку, суффикс, корень и окончание, является слово "избегающий" (вариант 3).

15. Следующая задача заключается в поиске прилагательного, образованного с помощью суффикса -ск от существительного. Рассмотрим каждый вариант:

1) моряцкий - это прилагательное, образованное с помощью суффикса -к от существительного "моряк".

2) немецкий - в данном случае суффикса -ск нет, поэтому это не искомое прилагательное.

3) рыбацкий - также нет суффикса -ск, поэтому это не искомое прилагательное.

4) Минский - это прилагательное, образованное от существительного "Минск", но не с помощью суффикса -ск.

Следовательно, искомым прилагательным, образованным с помощью суффикса -ск от существительного, является слово "моряцкий" (вариант 1).

16. В этой задаче необходимо найти предложение, в котором нарушается норма словообразования:

1) В МВД создали специальное подразделение по борьбе с взяточничеством - в данном предложении слово "подразделение" образовано в соответствии со всеми нормами словообразования. Здесь присутствуют приставка "под-", корень "раздел", суффикс "-ение" и окончание "-ие". Норма словообразования не нарушена.

2) В огне каленое, сердце не остыло - это пословица, в которой также нет нарушений норм словообразования.

3) В начале весны в саду начинают цвести плодовые деревья - здесь также нет нарушений норм словообразования.

4) Кроме вреда, от них нет никакой пользы - в данном предложении слово "недостаток" было заменено словом "вред" без необходимых изменений корня (-достаток) и суффикса (-ок). Это нарушение норм словообразования.

Таким образом, предложение, в котором нарушается норма словообразования, это предложение 4: "Кроме вреда, от них нет никакой пользы".

17. В данной задаче необходимо найти слова, имеющие общий корень.

А) голый

Б) голытьба

В) голышом

Г) головастый

Слова А и Б - "голый" и "голытьба" - имеют общий корень "гол".

Таким образом, слова с общим корнем - "голый" и "голытьба". (Ответ: А и Б)