№136. Запишите, вписывая пропущенные буквы. Дождик ре..кий бил по крыше, было пусто и..сколько было темно; старый

Задача №136 требует заполнить пропущенные буквы в предложении.

Запись с пропущенными буквами: Дождик ре..кий бил по крыше, было пусто и..сколько было темно; старый вяз осенней вец..кой п..стукивал в ..кно.

Решение:

1) Заполним пропущенные буквы:

Дождик режкий бил по крыше, было пусто изсколько было темно; старый вяз осенней вецкой прстукивал в окно.

Таким образом, пропущенные буквы в предложении были заполнены: ж, з, к, р и о.

Следующий вопрос касается существительного "Смородина".

Слово "Смородина" произносится так: смо-ро-ди-на. И пишется оно так: С-М-О-Р-О-Д-И-Н-А.

Также, в этом слове нужно запомнить следующие орфограммы:
- Прописная буква "С" в начале слова.
- Сочетание согласных "нд" в середине слова.
- Прописная буква "О" между согласными.

Далее, нам предлагается найти группу родственных слов.

Группа слов: ягода, плод, куст, кустарник.

Среди этих слов, существительными являются "ягода" и "плод".

Склонение существительных "ягода" и "плод" - будет определяться в зависимости от контекста предложения. Но в общем случае, склонение таких слов - смотреть в словаре или использовать специальные таблицы склонений для русского языка.

Наконец, нам предлагается составить словосочетания и предложения, используя данные слова.

Примеры словосочетаний:
- Смородиновый куст
- Ягоды на ветке
- Плоды смородины

Пример предложения:
- На заднем дворе растет куст смородины, на котором еще много спелых ягод.

Надеюсь, этот ответ был подробным и понятным для школьника.