136. 1) What are the errors in the given arguments and theses? Can these theses be proven? If not, why not?

136. 1) What are the errors in the given arguments and theses? Can these theses be proven? If not, why not? If yes, based on what arguments? 1) All children love ice cream, but Petrov doesn"t. Therefore, Petrov is not a child. 2) We see the movement of the Sun across the sky and do not feel the movement of the Earth, therefore, the Sun revolves around the Earth. 3) It is known that people"s names are written with a capital letter, the word "Kaliningrad" is written with a capital letter, therefore, the word "Kaliningrad" is a person"s name.
Ледяной_Самурай_1038

Ледяной_Самурай_1038

Давайте рассмотрим каждое высказывание отдельно и найдем ошибки в аргументах и тезисах.

1) "Все дети любят мороженое, но Петров не любит. Следовательно, Петров не является ребенком." Ошибка в этом утверждении заключается в ложном умозаключении, что если Петров не любит мороженое, то он не может быть ребенком. Любовь к мороженому не является определяющим признаком детства, поэтому тезис нельзя доказать.

2) "Мы видим движение Солнца по небу и не чувствуем движения Земли, следовательно, Солнце вращается вокруг Земли." Ошибка в этом утверждении заключается в неправильном выводе. Наблюдение движения Солнца по небу не является достаточным доказательством того, что Солнце вращается вокруг Земли. На самом деле, это наблюдение объясняется движением Земли вокруг Солнца.

3) "Известно, что имена людей пишутся с заглавной буквы, слово "Калининград" пишется с заглавной буквы, следовательно, слово "Калининград" - это имя человека." Ошибка в этом утверждении заключается в неверной логике. Факт, что слово "Калининград" пишется с заглавной буквы, не делает его именем человека. Начальная заглавная буква может указывать на принадлежность слова к определенному классу, но само по себе это не означает, что это имя человека.

Вывод: Все три тезиса содержат ошибки в рассуждениях и не могут быть доказаны на основе предложенных аргументов. В качестве преподавателя я бы рекомендовал школьнику быть критическим мыслителем, анализировать рассуждения и искать достоверные доказательства перед принятием каких-либо выводов.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello