129. 7 класс. Переставьте буквы и добавьте пропущенные, чтобы сполна раскрыть скобки в пословицах. Объясните

129. 7 класс. Переставьте буквы и добавьте пропущенные, чтобы сполна раскрыть скобки в пословицах. Объясните, как выбираются орфограммы. 1. Портит дорогу тот, кто не умеет ходить; портит речь тот, кто не умеет говорить. 2. Слово принадлежит его хозяину, но становится общим достоянием, когда оно произнесено. 3. Неиспытанный друг - это неподоткнутый орех. 4. Тот, кто не отведал пчелиного жала, не найдет много сладостей в меде. 5. Не спи старого колодца, пока не выкопан новый. 6. Не кричи о жареной рыбе, пока не поймана сырая.
Pugayuschiy_Lis

Pugayuschiy_Lis

Разумеется! Давайте начнем с перестановки букв и добавления пропущенных, чтобы полностью раскрыть скобки в пословицах.

1. Портит дорогу тот, кто не умеет ходить; портит речь тот, кто не умеет говорить.
Портит дорогу тот, кто не умеет \((ходить;)\) портит речь тот, кто не умеет \((говорить.)\)

2. Слово принадлежит его хозяину, но становится общим достоянием, когда оно произнесено.
Слово принадлежит его хозяину, но становится общим достоянием, когда \((оно)\) произнесено.

3. Неиспытанный друг - это неподоткнутый орех.
Неиспытанный друг - это \((неподоткнутый)\) орех.

4. Тот, кто не отведал пчелиного жала, не найдет много сладостей в меде.
Тот, кто не отведал пчелиного жала, не найдет много сладостей \((в меде.)\)

5. Не спи старого колодца, пока не выкопан новый.
Не спи \((старого колодца),\) пока не выкопан новый.

6. Не кричи о жареной рыбе, пока не поймана \((сырая).\)

Теперь, чтобы пояснить выбор орфограмм, давайте рассмотрим каждую пословицу отдельно.

1. В этой пословице используется орфограмма \("ходить;)"\) вместо \("ходить,"\) чтобы подчеркнуть иронию или возможные негативные последствия неправильного способа ходить. Аналогичная логика применяется к орфограмме \("говорить."\)

2. Здесь орфограмма \("оно)"\) указывает на то, что слово, которое было прежде частным и принадлежало одному человеку, теперь становится общим достоянием всех, когда оно произносится вслух.

3. Орфограмма \("неподоткнутый"\) используется для выражения того, что неиспытанный друг настолько надежен и спокойный, что его можно сравнить с неподоткнутым орехом, то есть орехом, который не был вскрыт или поврежден.

4. В этой пословице орфограмма \("в меде."\) указывает на то, что многочисленные сладости находятся именно в меде. Орфограмма используется для уточнения места, где можно найти много сладостей.

5. Орфограмма \("старого колодца"\) используется, чтобы оттенить значение пословицы. Это указывает на то, что спать на \("старом колодце"\) неприемлемо, потому что это может быть опасно или небезопасно.

6. В последней пословице орфограмма \("сырая"\) используется для привлечения внимания к тому, что рыба должна быть поймана или подготовлена (превращена в жареную) перед тем, как о ней говорить или хвастаться.

Надеюсь, ответ был максимально подробным и обстоятельным, и это помогло понять выбор орфограмм в данных пословицах! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello