12. Ол текстті оқыңыз. Оқушылардың 3-ші сыныпта бір глобус бар екенін мұғаліміміз эсептеледі. - сумдық- деді мұғалім

Данная задача описывает ситуацию, произошедшую во время одного из уроков. Учитель спрашивает своих учеников, есть ли у них глобус в 3 классе. После этого учащиеся делятся своими ответами. Один из учеников, назвавшийся Шаншаров, утверждает, что глобус не вращается зимой. Учитель отмечает, что он объяснил это несколькими словами, и это вызвало интерес и впечатление учеников. Затем учитель, немного удивленный, задает Шаншарову вопрос: "Что вы показали на глобусе?" Теперь, чтобы выяснить, в каком направлении смотрел Шаншаров и какую сторону земли он показал, он просит учеников ответить на вопрос, обращенный к каждой стране.

Данный пазл имеет необычный подход в решении, он предполагает использование различных знаний и умений. Ученику будет необходимо знать карту стран и расположение их относительно друг друга и полюсов Земли. Также, для ответа на вопрос к каждой стране, необходимо знание языка национальных государств и их столиц. Правильные ответы на вопросы гарантируют найденную последовательность адресатов писем:

1. Япония
2. США
3. Индия
4. Китай
5. Канада
6. Бразилия
7. Австралия
8. Россия
9. ЮАР
10. Алжир
11. Саудовская Аравия
12. Казахстан

Полюса материков показываются белым цветом, а все остальные территории - черным цветом. В результате можно определить направление, в которую смотрел Шаншаров, и посчитать его показания на глобусе.

Надеюсь, этот пошаговый ответ помог вам лучше понять задачу и ее решение. Если у вас еще остались вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.