11. Найдите номера сложных предложений, включающих односоставное безличное предложение, среди предложений 1-7.
12. Ищите номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных, среди предложений 1-7.
1) Вас когда-нибудь интересовало, насколько мы способны замечать то, что находится прямо перед нами под ногами?
2) Приходится ли нам, обычным людям, уметь думать о всех интересных вещах, которые мы встречаем на каждом шагу?
3) Правильно ли это называть умением, когда на самом деле это скорее свойство?
4) Более точное определение для этого будет талант, что является редкостью.
12. Ищите номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных, среди предложений 1-7.
1) Вас когда-нибудь интересовало, насколько мы способны замечать то, что находится прямо перед нами под ногами?
2) Приходится ли нам, обычным людям, уметь думать о всех интересных вещах, которые мы встречаем на каждом шагу?
3) Правильно ли это называть умением, когда на самом деле это скорее свойство?
4) Более точное определение для этого будет талант, что является редкостью.
Zvezdnaya_Tayna
сложным предложением, но оно не включает односоставное безличное предложение.
5) Не все люди рады находить интересность в каждом шаге своей жизни, однако это не означает, что мы не способны это делать.
6) Время, которое мы проводим, погруженные в свои мысли, помогает нам открывать новые горизонты и смотреть на мир иначе.
7) Открытие чего-то нового, интересного и неизведанного может изменить наше отношение к жизни и вдохновить на новые достижения.
Решение:
11. Найдите номера сложных предложений, включающих односоставное безличное предложение, среди предложений 1-7.
Односоставное безличное предложение - это предложение, в котором отсутствует подлежащее. В данном случае, таких предложений нет среди предложений 1-7. Следовательно, ответ на задачу 11 - нет таких предложений.
12. Ищите номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных, среди предложений 1-7.
Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных - это предложение, в котором главное предложение и придаточные придутся в одной последовательности.
В данном случае, такое предложение можно найти в предложении номер 2:
Приходится ли нам, обычным людям, уметь думать о всех интересных вещах, которые мы встречаем на каждом шагу?
Главное предложение: Уметь думать о всех интересных вещах.
Придаточное предложение: которые мы встречаем на каждом шагу.
Ответ на задачу 12 - номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных: 2.
5) Не все люди рады находить интересность в каждом шаге своей жизни, однако это не означает, что мы не способны это делать.
6) Время, которое мы проводим, погруженные в свои мысли, помогает нам открывать новые горизонты и смотреть на мир иначе.
7) Открытие чего-то нового, интересного и неизведанного может изменить наше отношение к жизни и вдохновить на новые достижения.
Решение:
11. Найдите номера сложных предложений, включающих односоставное безличное предложение, среди предложений 1-7.
Односоставное безличное предложение - это предложение, в котором отсутствует подлежащее. В данном случае, таких предложений нет среди предложений 1-7. Следовательно, ответ на задачу 11 - нет таких предложений.
12. Ищите номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных, среди предложений 1-7.
Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных - это предложение, в котором главное предложение и придаточные придутся в одной последовательности.
В данном случае, такое предложение можно найти в предложении номер 2:
Приходится ли нам, обычным людям, уметь думать о всех интересных вещах, которые мы встречаем на каждом шагу?
Главное предложение: Уметь думать о всех интересных вещах.
Придаточное предложение: которые мы встречаем на каждом шагу.
Ответ на задачу 12 - номер сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных: 2.
Знаешь ответ?