11. Какие слова содержат орфографические ошибки? 1) слово "оловянный" 2) слово "раненный" 3) слово "серебрянный" 4) слово "утонченный"
12. В каких словах пишется "-ться"? 1) слово "закрывается" 2) слово "искупаться" 3) слово "разносится" 4) слово "открыться"
13. Какие слова можно проверить правильность написания с помощью однокоренных слов? 1) слово "увлеченный" 2) слово "предположительный" 3) слово "проросшая" 4) слово "подрастающее"
14. В каких словах есть чередование корней? 1) слово "касаться" 2) слово "отвернуть" 3) слово "вымыть" 4) слово "косить"
12. В каких словах пишется "-ться"? 1) слово "закрывается" 2) слово "искупаться" 3) слово "разносится" 4) слово "открыться"
13. Какие слова можно проверить правильность написания с помощью однокоренных слов? 1) слово "увлеченный" 2) слово "предположительный" 3) слово "проросшая" 4) слово "подрастающее"
14. В каких словах есть чередование корней? 1) слово "касаться" 2) слово "отвернуть" 3) слово "вымыть" 4) слово "косить"
Alekseevich
11. В данной задаче требуется определить, какие слова содержат орфографические ошибки. Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "оловянный" не содержит орфографических ошибок. В нём правильно написано слово "оловянный", который образован от слова "олово" путем добавления суффикса "-янн".
2) Слово "раненный" также не содержит орфографических ошибок. В нём правильно написано слово "раненный", который обозначает наличие раны.
3) Слово "серебрянный" тоже не имеет орфографических ошибок. В нём верно записано слово "серебрянный", образованное от слова "серебро" с добавлением суффикса "-янн".
4) Слово "утонченный" также не содержит орфографических ошибок. Оно пишется правильно и образовано от слова "утонченная" с помощью суффикса "-енн".
Таким образом, ни одно из предложенных слов не содержит орфографических ошибок.
12. В данном задании необходимо определить, в каких словах пишется "-ться". Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "закрывается" содержит правильно написанную форму с суффиксом "-тся", который указывает на рефлексивность действия, то есть действие субъекта на самого себя.
2) Слово "искупаться" также правильно написано. Префикс "ис-" указывает на завершенность действия, а суффикс "-тся" на рефлексивность.
3) Слово "разносится" также содержит правильную форму с суффиксом "-тся". Оно обозначает действие, происходящее само по себе или со стороны других объектов.
4) Слово "открыться" не содержит суффикса "-тся". Оно образовано от глагола "открыть" и указывает на совершенное действие, но без рефлексивности.
Таким образом, в словах 1), 2) и 3) присутствует форма с суффиксом "-тся", а в слове 4) такой суффикс отсутствует.
13. В данной задаче мы должны определить, какие слова можно проверить на правильность написания с помощью однокоренных слов. Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "увлеченный" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "увлечение". Оба слова произошли от одного корня, поэтому проверка одного слова будет способствовать проверке второго.
2) Слово "предположительный" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "предположение". Опять же, такие слова имеют одинаковый корень и проверка одного поможет проверить написание другого.
3) Слово "проросшая" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "проросток". Оба слова имеют один корень и могут взаимно помочь друг другу при проверке.
4) Слово "подрастающее" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "подрасток". Подобно другим примерам, это слово произошло от одного корня и может уточнить правильность.
Таким образом, во всех предложенных словах можно провести проверку правильности написания с помощью однокоренных слов.
14. В данном задании нужно определить, в каких словах есть чередование корней. Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "касаться" содержит чередование корней "кас-", "кос-", что проявляется в различных формах глагола (например, "касаюсь" и "коснусь"). Это слово демонстрирует чередование корней на примере изменения окончаний и звуков.
2) Слово "отвернуть" не содержит чередования корней. Его корень "от-" не меняется.
3) Слово "вымыть" также не имеет чередования корней. В нем присутствует только основа "мыть", которая не изменяется.
4) Слово "косить" содержит чередование корней "кас-", "кос-". Это проявляется в различных формах глагола, например, "косит" и "косил".
Таким образом, в словах 1) и 4) мы можем наблюдать чередование корней, а в словах 2) и 3) его отсутствие.
1) Слово "оловянный" не содержит орфографических ошибок. В нём правильно написано слово "оловянный", который образован от слова "олово" путем добавления суффикса "-янн".
2) Слово "раненный" также не содержит орфографических ошибок. В нём правильно написано слово "раненный", который обозначает наличие раны.
3) Слово "серебрянный" тоже не имеет орфографических ошибок. В нём верно записано слово "серебрянный", образованное от слова "серебро" с добавлением суффикса "-янн".
4) Слово "утонченный" также не содержит орфографических ошибок. Оно пишется правильно и образовано от слова "утонченная" с помощью суффикса "-енн".
Таким образом, ни одно из предложенных слов не содержит орфографических ошибок.
12. В данном задании необходимо определить, в каких словах пишется "-ться". Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "закрывается" содержит правильно написанную форму с суффиксом "-тся", который указывает на рефлексивность действия, то есть действие субъекта на самого себя.
2) Слово "искупаться" также правильно написано. Префикс "ис-" указывает на завершенность действия, а суффикс "-тся" на рефлексивность.
3) Слово "разносится" также содержит правильную форму с суффиксом "-тся". Оно обозначает действие, происходящее само по себе или со стороны других объектов.
4) Слово "открыться" не содержит суффикса "-тся". Оно образовано от глагола "открыть" и указывает на совершенное действие, но без рефлексивности.
Таким образом, в словах 1), 2) и 3) присутствует форма с суффиксом "-тся", а в слове 4) такой суффикс отсутствует.
13. В данной задаче мы должны определить, какие слова можно проверить на правильность написания с помощью однокоренных слов. Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "увлеченный" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "увлечение". Оба слова произошли от одного корня, поэтому проверка одного слова будет способствовать проверке второго.
2) Слово "предположительный" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "предположение". Опять же, такие слова имеют одинаковый корень и проверка одного поможет проверить написание другого.
3) Слово "проросшая" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "проросток". Оба слова имеют один корень и могут взаимно помочь друг другу при проверке.
4) Слово "подрастающее" можно проверить на правильность написания с помощью однокоренного слова "подрасток". Подобно другим примерам, это слово произошло от одного корня и может уточнить правильность.
Таким образом, во всех предложенных словах можно провести проверку правильности написания с помощью однокоренных слов.
14. В данном задании нужно определить, в каких словах есть чередование корней. Рассмотрим каждое слово по отдельности:
1) Слово "касаться" содержит чередование корней "кас-", "кос-", что проявляется в различных формах глагола (например, "касаюсь" и "коснусь"). Это слово демонстрирует чередование корней на примере изменения окончаний и звуков.
2) Слово "отвернуть" не содержит чередования корней. Его корень "от-" не меняется.
3) Слово "вымыть" также не имеет чередования корней. В нем присутствует только основа "мыть", которая не изменяется.
4) Слово "косить" содержит чередование корней "кас-", "кос-". Это проявляется в различных формах глагола, например, "косит" и "косил".
Таким образом, в словах 1) и 4) мы можем наблюдать чередование корней, а в словах 2) и 3) его отсутствие.
Знаешь ответ?