11. Как отражаются в "Песне..." представления русского народа о честности, достоинстве, обязанности и семье?
12. Переформулируйте значения следующих слов и выражений: опричник, православный народ, скрыться, оскужилась сабля, окаймленный, фра-та, произносить, сваха, венчана повторно, помочь в горе, нищая,
13. Каким названием можно обозначить данную часть произведения, играемого чтецом (запись в электронном учебном материале)? Раскрываться.
12. Переформулируйте значения следующих слов и выражений: опричник, православный народ, скрыться, оскужилась сабля, окаймленный, фра-та, произносить, сваха, венчана повторно, помочь в горе, нищая,
13. Каким названием можно обозначить данную часть произведения, играемого чтецом (запись в электронном учебном материале)? Раскрываться.
Yak
11. В "Песне о Музе" отражаются представления русского народа о различных ценностях, таких как честность, достоинство, обязанность и семья. В произведении подчеркивается важность честности и нравственных принципов. Например, в стихотворении показывается, что честность и правдивость являются неотъемлемыми качествами русского народа. Русская культура преподносит образ честного народа, верного своей семье и обществу. Автор передает идею о том, что обязанность перед родиной и семьей должна быть приоритетной для каждого человека. В "Песне о Музе" явно присутствует уважение к традициям и ценностям, связанным с достоинством и семьей.
12. Вот переформулировка значений некоторых слов и выражений:
- опричник: член особой царской конницы, служащий при Иване Грозном для соблюдения его власти и порядка.
- православный народ: население, исповедующее православную веру.
- скрыться: спрятаться, уйти, скрыться от глаз других.
- оскужилась сабля: сабля (военное оружие) потеряла свою остроту или затупилась.
- окаймленный: имеющий края с отделкой, например, окаймленные шторы или окаймленные ковры.
- фра-та: эта фраза не является распространенным или понятным выражением, возможно, она употребляется в данном произведении в специфическом контексте.
- произносить: говорить, высказывать вслух.
- сваха: женщина, которая помогает вести обряды свадьбы и регулирует договоренности между сторонами.
- венчана повторно: женщина, которая вышла замуж во второй раз.
- помочь в горе: поддержать или помочь кому-то в трудных или горестных ситуациях.
- нищая: человек, находящийся в крайней нищете, имеющий небольшое или даже отсутствующее имущество.
13. Данную часть произведения, которое играет чтец (запись в электронном учебном материале), можно обозначить как "чтецова интерпретация" или "чтецовское исполнение". Это обозначение подчеркивает, что данная часть произведения воспроизводится и играется чтецом с порождением определенных эмоций и выразительности.
12. Вот переформулировка значений некоторых слов и выражений:
- опричник: член особой царской конницы, служащий при Иване Грозном для соблюдения его власти и порядка.
- православный народ: население, исповедующее православную веру.
- скрыться: спрятаться, уйти, скрыться от глаз других.
- оскужилась сабля: сабля (военное оружие) потеряла свою остроту или затупилась.
- окаймленный: имеющий края с отделкой, например, окаймленные шторы или окаймленные ковры.
- фра-та: эта фраза не является распространенным или понятным выражением, возможно, она употребляется в данном произведении в специфическом контексте.
- произносить: говорить, высказывать вслух.
- сваха: женщина, которая помогает вести обряды свадьбы и регулирует договоренности между сторонами.
- венчана повторно: женщина, которая вышла замуж во второй раз.
- помочь в горе: поддержать или помочь кому-то в трудных или горестных ситуациях.
- нищая: человек, находящийся в крайней нищете, имеющий небольшое или даже отсутствующее имущество.
13. Данную часть произведения, которое играет чтец (запись в электронном учебном материале), можно обозначить как "чтецова интерпретация" или "чтецовское исполнение". Это обозначение подчеркивает, что данная часть произведения воспроизводится и играется чтецом с порождением определенных эмоций и выразительности.
Знаешь ответ?