10-тапсырма: Мәтін мазмұны бойынша берілген қиялдың ерекшелігі мен мысалының сәйкестігі мен сәйкестігін тексеріңіз

Жас қиялды да баласының қиялы мен қасиеттеріне, жүйрік, өткір, терең болуға мақсатына байланысты алға қойған.

Алдын-ала Мәтін мазмұнында берілген бір түрлі қиялдының ерекшелігі мен мысалының сәйкестігі мен сәйкестігін тексеру қажет. Дәлізге бұрасында "No" деп жазылған, мүмкін болатын шығару қиялды емес, мысал этеді. Сондықтан, бұл қиялдының сәйкестігін іздеп, себебін түсіндірейік.

Емді, осы қиялдының сәйкестігін, себебін түсіндіру үшін Мәтін мазмұныны қарастырып, оны мысал нұсқасына жауап берейік.

Мәтінде айтқанына көз жеткізерсіз, Между строк есть любопытная идея или же дінгіздерді санау қажет болса, мүмкіндігі бар, мысалыны табуға ырыстылдымыз бе? Кейін осы мысалға көз жеткізіп, туындаған сабақтарды пайдаланып, мүмкін болатын сөздер мен сөз тіркестерін (синонимдерін, антонимдерін) тексере аламыз.

Қамтилып, Мәтін мазмұнын тексеріп, себебін түсіндіргендей шығарамыз. Осылайша, Мәтін мазмұныны қай сөз табындайтынын айтамыз.

Мысалының сәйкестігі мен сәйкестігін табу үшін Мәтін мазмұнын жайлы және сөйлеуден мысал аласақ болады. Тақырыптасуына өз жігіттерін қарқында баласына қолдаған қиялы, мақсатына байланысты. Мысалдың асосы, кез-келген адамның білікті және тәжірибеге байланысты өсуі мен шығаруға тырыстығы болмауы болатында, біз де адамның жас және дара ерекшеліктеріне байланысты алға шығаруды қарапайымдамыз.

Осы тактырыпты алмастыру арқылы мысалды сәйкестендіреміз және себебін түсіндіреміз.

Мысалының сәйкестігі: Адамның жас және дара ерекшеліктеріне де, білім тәжірибесіне де байланысты алға қойған

Себебі: Шығару қазақ баласының қиялы мен қасиеттеріне, жүйрік, өткір, терең болуға мақсатына байланысты алға қойған. Кітапты сондай-ақ өсемей, шығаруға тырыстық.

Олардың қай сөз табына жататынын таба аламыз ба?

Мазмұныны бір рет қайталаңыздармен тексеріңіз, мысалын ортаңғы "шығару" деп жазылған сөзді табыңыз.

Бұдан әрі, мазмұнын табандын ғана сөздер мен сөз тіркестерін сұрауға болатын сұрақты да жоқ етейдік.

Осындай сауалдар үшін Математика, Физика, Кимия және Биология сабақтарында формулаларды қоямын, сілтемелерді бермеймін. Өйткені, кем де білімім мен ойлаушылауымз осы зауыттар үшін оңай көмек саламын. Бұл көмек түрі мен нысанды сақтауым үшін бар болмауымды және партиялана болмауымның бір аспекті деп талап беремін. Мүмкін болатын қателерге мінездеме бередім, бірақ оларды 100% дұрыс етуге болмайдымыз.

Сондықтан, сізге пайдалы жататын дайындықтарымнан немесе басқа сұрақтарыңыз бар болса,мені сұрауыңызға рақыметім жоқ. Тағы да анықтамаларымызге көмек көрсетумен ортаққорылып жатамыз. Бір дайындық берілген мағлұматты қолдану кезінде тық боласыз.