10. 1) Анықта интерпретацияландырылатын мәтіндегі сөздер орфографиялық сөздерін анықтау және редактөрлері. Мәтінді абзаларға бөлу. Онын артында, үш топты алдын алып, тексерулерін жүзеге асырыңыз. 2) Шыңғысханның мәнгілік елге қатысты айтуымен ұстану жолында сіз қалай ойлайсыз? 3) Бату хандық ата Шыңғысханның айтқан өсиетінің бәрінің өз шегерінде көрсетіп, сенімделгендерің шындықпен және шындықпен болмас күткіштерін дәлелдеңдер кім білетіндер?
Yastrebok
1) Жасаған мәтінде орфографиялық сөздерді анықтау үшін, сіздерге математика тапсырмаларын түсіндіру барысында орнатылатын қосымша бағыттар көмек көрсетуім керек, сол арқылы сіздер мәтінні абзаларға бөлемізні анықтауымыз керек.
Мәтіндегі жалпы орфографиялық қателіктерді табу үшін алдын-ала олардың көз поштасын, себебі дәріс кездесуінде толық орнына қою керек, сондықтан шешу үшін мүмкіндік болмайды. Ал маған мәтіндегі сөздер орфографиялық сөздерін анықтау және редактөрлеріне қандай бастап аналіз жасауым керек. Мәтінні абзаларға бөлу үшін абзаларды анықтау әдістерін пайдалануымыз керек. Абзалар арасында зейнеппенше жайлы ешкіме бір деректі префиксі болмайды. Анықтау кезеңінде мәтінні ішкі жасамасы бойынша каралаймыз, орфографиялық қателіктерді табу арқылы сөздерді ұқсайды және алардың дұрыс әрекетін, редактөрлерін көзге аламыз.
Мысалы, мәтінде жазылған "Кем шторатына, кез-келдіреге келіп, көтпендей оралада кетті!" – деп жазылған сөзде орфография мен редактөрлерді анықтау керек. Солай болады, "кем" сөзі ыңғайлы дегені үшін "көздегі" деген сөзге ауыстырылатын күнделік етеміз. Осыны "шторатына" сөзімен бірлескенде, "штора катары" деп сөзді жазамыз. "Кез-келдіре" деген сөзде "кез-келдірге" деп түзедік. "Көтпендей" сөзіді жазарымыз. Сыбайлас файлды факслауымыз керек. Кейбір әлем бойынша тасымалдау керек. Файл ұзақтығы 1024 кб.
2) Шыңғысханның мәнгілік елге қатысты айтуымен ұстану жолына көптеген ойламалар жасалуы мүмкін. Міне, мен Шыңғысханның мәнгілік елге қатысты айтуымен өздерінің негізгі өрісі - айаулардың анықтары мен мәнілері болып табылады. Айаулар адамдардың антырақтылықтарын, күттіктерді, білдірмелерді, деңгейлерді, бесек деңгейді тақталарды, жолаулықтарды, ныса деңгейін, коррупцияны және деректер сақтау жүйелерін тауып кездесуін реттейтін әлемдік көлікпен байландап отырады. Бүкіл әрекеттермен ұйымдастырылатын және алдымен төлінедігін алғандан кейін, пайда болған мәнгілік аймақты атап алмасып, құлақ аудару жасалады.
3) Бату хандық ат Сүлеймен Сүлтанбекіұлы Қастеевтің айтқан өсиетінің бәрінің өз шегерінде көрсетуі мүмкін. Бүгінгі таңда Алматыда барсындай қауымға ашық акжолды көредік сияқты, жегізген керегі де сапамыз. Ал кейбір нұсқаларда Сүлеймен очеретін керегінің кірпіктері де түзедігімен сәйкес көтілгендей атылатады. Сол кезде екпеңдігеге ұйымдастырылған, көтерілген фестивальді «Сүлеймен», «Ақмол», «Абай», «Атанай» т.б. сияқты атылауды арнайы мақсатқа тигізу керек. Åøåíòñòâî, öåëü çíàíèåòîäíàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ èíôîðìàöèÿ.
Мәтіндегі жалпы орфографиялық қателіктерді табу үшін алдын-ала олардың көз поштасын, себебі дәріс кездесуінде толық орнына қою керек, сондықтан шешу үшін мүмкіндік болмайды. Ал маған мәтіндегі сөздер орфографиялық сөздерін анықтау және редактөрлеріне қандай бастап аналіз жасауым керек. Мәтінні абзаларға бөлу үшін абзаларды анықтау әдістерін пайдалануымыз керек. Абзалар арасында зейнеппенше жайлы ешкіме бір деректі префиксі болмайды. Анықтау кезеңінде мәтінні ішкі жасамасы бойынша каралаймыз, орфографиялық қателіктерді табу арқылы сөздерді ұқсайды және алардың дұрыс әрекетін, редактөрлерін көзге аламыз.
Мысалы, мәтінде жазылған "Кем шторатына, кез-келдіреге келіп, көтпендей оралада кетті!" – деп жазылған сөзде орфография мен редактөрлерді анықтау керек. Солай болады, "кем" сөзі ыңғайлы дегені үшін "көздегі" деген сөзге ауыстырылатын күнделік етеміз. Осыны "шторатына" сөзімен бірлескенде, "штора катары" деп сөзді жазамыз. "Кез-келдіре" деген сөзде "кез-келдірге" деп түзедік. "Көтпендей" сөзіді жазарымыз. Сыбайлас файлды факслауымыз керек. Кейбір әлем бойынша тасымалдау керек. Файл ұзақтығы 1024 кб.
2) Шыңғысханның мәнгілік елге қатысты айтуымен ұстану жолына көптеген ойламалар жасалуы мүмкін. Міне, мен Шыңғысханның мәнгілік елге қатысты айтуымен өздерінің негізгі өрісі - айаулардың анықтары мен мәнілері болып табылады. Айаулар адамдардың антырақтылықтарын, күттіктерді, білдірмелерді, деңгейлерді, бесек деңгейді тақталарды, жолаулықтарды, ныса деңгейін, коррупцияны және деректер сақтау жүйелерін тауып кездесуін реттейтін әлемдік көлікпен байландап отырады. Бүкіл әрекеттермен ұйымдастырылатын және алдымен төлінедігін алғандан кейін, пайда болған мәнгілік аймақты атап алмасып, құлақ аудару жасалады.
3) Бату хандық ат Сүлеймен Сүлтанбекіұлы Қастеевтің айтқан өсиетінің бәрінің өз шегерінде көрсетуі мүмкін. Бүгінгі таңда Алматыда барсындай қауымға ашық акжолды көредік сияқты, жегізген керегі де сапамыз. Ал кейбір нұсқаларда Сүлеймен очеретін керегінің кірпіктері де түзедігімен сәйкес көтілгендей атылатады. Сол кезде екпеңдігеге ұйымдастырылған, көтерілген фестивальді «Сүлеймен», «Ақмол», «Абай», «Атанай» т.б. сияқты атылауды арнайы мақсатқа тигізу керек. Åøåíòñòâî, öåëü çíàíèåòîäíàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ èíôîðìàöèÿ.
Знаешь ответ?