1. Знайдіть словосполучення, які побудовані неправильно, і перепишіть їх правильно. Запишіть приклад словосполучення

1. Знайдіть словосполучення, які побудовані неправильно, і перепишіть їх правильно. Запишіть приклад словосполучення з прийменником "по".
2. Підкресліть граматичну основу в реченнях та вкажіть тип присудка у дужках. Наведіть приклади речень з такими типами присудків.
3. Поширте речення, додавши другорядні члени. Підкресліть їх. Наведіть власний приклад поширеного речення і підкресліть у ньому граматичну основу та другорядні члени.
Druzhok

Druzhok

Задача 1:
Словосполучення, які побудовані неправильно:
- "домой идти" -> "идти домой"
- "на кухне стоять" -> "стоять на кухне"

Пример правильного словосполучения с прийменником "по":
- "по улице идти"

Задача 2:
Граматическая основа в предложениях - это часть предложения, которая выражает действие или состояние. Она состоит из главного слова и его окончаний. Тип присудка указывает на то, какие изменения претерпевает глагол в предложении.

Примеры предложений с разными типами присудков и подчеркнутой граматической основой:
1. Я читаю книгу. (простое действительное)
2. Рома слушает музыку. (простое действительное)
3. Здесь было тихо. (простое непрошедшее)
4. Мне нравится петь. (сложное сказуемое)
5. Он стал известным актером. (сложное сказуемое)

Задача 3:
Расширить предложения, добавив второстепенные члены и подчеркнуть их.

Пример расширенного предложения с подчеркнутой граматической основой и второстепенными членами:
- Вечером на прогулке (обстоятельство места) вдоль реки (обстоятельство места) мы увидели прекрасный закат (дополнение).

Надеюсь, что данная информация была полезной и помогла вам разобраться с задачами. Если у вас есть еще вопросы, я с удовольствием на них отвечу!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello