1) Знаками препинания нужно переставить: Алым золотом отсвечивают мачты. Блестит краше..ый борт к..рабля?
2) Знаками препинания нужно переставить: Высокие каме..ые гр..мады г..родских домов закрывают г..ризонт?
3) Знаками препинания нужно переставить: На опушках леса, над озарё..ой2водою громко поют с..ловьи?
4) Знаками препинания нужно переставить: Я очень люблю письме..ый стол, сдела..ый3 руками дядюшки4?
5) Знаками препинания нужно переставить: В студё..ные зимние дни тетерева зарываются в снег?
6) Знаками препинания нужно переставить: Петя никогда не забудет праздника, устрое..ого летом на даче?
7) Знаками препинания нужно переставить: Это были настоящие рыц..рские доспехи, иску(с,сс)но выклее..ые из з..лотой и серебря..ой ёлочной бумаги?
8) Знаками препинания нужно переставить: Ночью лампочка на потолке.
2) Знаками препинания нужно переставить: Высокие каме..ые гр..мады г..родских домов закрывают г..ризонт?
3) Знаками препинания нужно переставить: На опушках леса, над озарё..ой2водою громко поют с..ловьи?
4) Знаками препинания нужно переставить: Я очень люблю письме..ый стол, сдела..ый3 руками дядюшки4?
5) Знаками препинания нужно переставить: В студё..ные зимние дни тетерева зарываются в снег?
6) Знаками препинания нужно переставить: Петя никогда не забудет праздника, устрое..ого летом на даче?
7) Знаками препинания нужно переставить: Это были настоящие рыц..рские доспехи, иску(с,сс)но выклее..ые из з..лотой и серебря..ой ёлочной бумаги?
8) Знаками препинания нужно переставить: Ночью лампочка на потолке.
Nikita
1) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Блестит краше..ый борт к..рабля? Алым золотом отсвечивают мачты".
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "борт", чтобы сформулировать вопрос "Какой борт блестит краше..ым?". Затем ставим точку после слова "мачты", чтобы завершить предложение.
2) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Высокие каме..ые гр..мады закрывают г..ризонт г..родских домов?"
Обоснование: Мы ставим вопросительный знак после слова "горизонт", чтобы сформулировать вопрос "Что закрывают высокие каменные гр..мады?". Затем ставим точку после слова "домов", чтобы завершить предложение.
3) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "На опушках леса громко поют с..ловьи над озарё..ой водою?"
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "водою", чтобы сформулировать вопрос "Над чем громко поют с..ловьи?". Затем ставим точку после слова "озарё..ой", чтобы завершить предложение.
4) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Я очень люблю письме..ый стол, сдела..ый руками дядюшки?"
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "дядюшки", чтобы сформулировать вопрос "Кем сделан письме..ый стол?". Затем ставим точку после слова "дядюшки", чтобы завершить предложение.
5) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "В студё..ные зимние дни тетерева зарываются в снег".
Обоснование: В данном случае нет необходимости менять порядок слов, так как предложение уже сформулировано правильно с точки зрения знаков препинания. Мы имеем полное законченное предложение, поэтому ставим точку в конце.
6) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Петя никогда не забудет праздника, устрое..ого летом".
Обоснование: В данном случае мы ставим точку после слова "летом", чтобы завершить предложение. Затем ставим вопросительный знак после слова "устрое..ого", чтобы сформулировать вопрос "Какой праздник Петя никогда не забудет?".
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "борт", чтобы сформулировать вопрос "Какой борт блестит краше..ым?". Затем ставим точку после слова "мачты", чтобы завершить предложение.
2) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Высокие каме..ые гр..мады закрывают г..ризонт г..родских домов?"
Обоснование: Мы ставим вопросительный знак после слова "горизонт", чтобы сформулировать вопрос "Что закрывают высокие каменные гр..мады?". Затем ставим точку после слова "домов", чтобы завершить предложение.
3) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "На опушках леса громко поют с..ловьи над озарё..ой водою?"
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "водою", чтобы сформулировать вопрос "Над чем громко поют с..ловьи?". Затем ставим точку после слова "озарё..ой", чтобы завершить предложение.
4) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Я очень люблю письме..ый стол, сдела..ый руками дядюшки?"
Обоснование: В данном случае мы ставим вопросительный знак после слова "дядюшки", чтобы сформулировать вопрос "Кем сделан письме..ый стол?". Затем ставим точку после слова "дядюшки", чтобы завершить предложение.
5) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "В студё..ные зимние дни тетерева зарываются в снег".
Обоснование: В данном случае нет необходимости менять порядок слов, так как предложение уже сформулировано правильно с точки зрения знаков препинания. Мы имеем полное законченное предложение, поэтому ставим точку в конце.
6) Переставляем предложение с учетом знаков препинания: "Петя никогда не забудет праздника, устрое..ого летом".
Обоснование: В данном случае мы ставим точку после слова "летом", чтобы завершить предложение. Затем ставим вопросительный знак после слова "устрое..ого", чтобы сформулировать вопрос "Какой праздник Петя никогда не забудет?".
Знаешь ответ?