1. Зіставте схеми зі складними реченнями безсполучникового типу (розділові знаки виключено):
1) [] - []
2) [], [], []
3) []: []
4) []; []
а) Осінь тулилась до землі, далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло (О. Лупій).
б) В душі все так знайоме і рідне, криниця в саду і червона калина (О. Луків).
в) Навколо шептала роса, ширилась аж до трав"яних утаємничених обріїв, воля пахла живою вологою, міцним настроєм лугових трав і молодого сіна (В. Шевчук).
г) Коли заспіваєш, засвітяться ранки (А. Малишко).
д) Щастя не кінь прямої дороги не визнає (Народна творчість).
2. Зіставте
1) [] - []
2) [], [], []
3) []: []
4) []; []
а) Осінь тулилась до землі, далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло (О. Лупій).
б) В душі все так знайоме і рідне, криниця в саду і червона калина (О. Луків).
в) Навколо шептала роса, ширилась аж до трав"яних утаємничених обріїв, воля пахла живою вологою, міцним настроєм лугових трав і молодого сіна (В. Шевчук).
г) Коли заспіваєш, засвітяться ранки (А. Малишко).
д) Щастя не кінь прямої дороги не визнає (Народна творчість).
2. Зіставте
Лина
Схема речення безсполучникового типу представляет собой сочетание двух или более предложений без использования союзов или разделительных знаков. Давайте проанализируем предложения по порядку:
1) [] - []: Осінь тулилась до землі, далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло (О. Лупій).
В этом предложении имеются два смысловых блока, разделенных запятой. Первый блок "Осінь тулилась до землі", а второй блок "далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло". Следовательно, схема это: [Предложение 1] - [Предложение 2].
2) [], [], []: В душі все так знайоме і рідне, криниця в саду і червона калина (О. Луків).
В этом предложении также есть два смысловых блока, разделенных запятыми. Первый блок "В душі все так знайоме і рідне", а второй блок "криниця в саду і червона калина". Следовательно, схема это: [Предложение 1], [Предложение 2].
3) []: []: Навколо шептала роса, ширилась аж до трав"яних утаємничених обріїв, воля пахла живою вологою, міцним настроєм лугових трав і молодого сіна (В. Шевчук).
В данном предложении имеется один смысловой блок, содержащий несколько фраз, разделенных запятыми. Следовательно, схема это: [Предложение 1]: [Фраза 1], [Фраза 2], [Фраза 3].
4) []; []: Коли заспіваєш, засвітяться ранки (А. Малишко).
В этом предложении есть два смысловых блока, разделенных запятой. Первый блок "Коли заспіваєш", а второй блок "засвітяться ранки". Следовательно, схема это: [Предложение 1]; [Предложение 2].
Таким образом, схемы для предложений данной задачи выглядят следующим образом:
1) [Предложение 1] - [Предложение 2];
2) [Предложение 1], [Предложение 2];
3) [Предложение 1]: [Фраза 1], [Фраза 2], [Фраза 3];
4) [Предложение 1]; [Предложение 2].
Надеюсь, это пошаговое объяснение поможет вам понять, как связаны предложения в каждой схеме. Если у вас есть какие-либо вопросы или нужно дополнительное объяснение, я с удовольствием помогу вам.
1) [] - []: Осінь тулилась до землі, далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло (О. Лупій).
В этом предложении имеются два смысловых блока, разделенных запятой. Первый блок "Осінь тулилась до землі", а второй блок "далекі вітри віщували негоду, все принишкло, замовкло". Следовательно, схема это: [Предложение 1] - [Предложение 2].
2) [], [], []: В душі все так знайоме і рідне, криниця в саду і червона калина (О. Луків).
В этом предложении также есть два смысловых блока, разделенных запятыми. Первый блок "В душі все так знайоме і рідне", а второй блок "криниця в саду і червона калина". Следовательно, схема это: [Предложение 1], [Предложение 2].
3) []: []: Навколо шептала роса, ширилась аж до трав"яних утаємничених обріїв, воля пахла живою вологою, міцним настроєм лугових трав і молодого сіна (В. Шевчук).
В данном предложении имеется один смысловой блок, содержащий несколько фраз, разделенных запятыми. Следовательно, схема это: [Предложение 1]: [Фраза 1], [Фраза 2], [Фраза 3].
4) []; []: Коли заспіваєш, засвітяться ранки (А. Малишко).
В этом предложении есть два смысловых блока, разделенных запятой. Первый блок "Коли заспіваєш", а второй блок "засвітяться ранки". Следовательно, схема это: [Предложение 1]; [Предложение 2].
Таким образом, схемы для предложений данной задачи выглядят следующим образом:
1) [Предложение 1] - [Предложение 2];
2) [Предложение 1], [Предложение 2];
3) [Предложение 1]: [Фраза 1], [Фраза 2], [Фраза 3];
4) [Предложение 1]; [Предложение 2].
Надеюсь, это пошаговое объяснение поможет вам понять, как связаны предложения в каждой схеме. Если у вас есть какие-либо вопросы или нужно дополнительное объяснение, я с удовольствием помогу вам.
Знаешь ответ?