1-жаттығу. Сызба бойынша сөйлем құрастыру.
1) Адамды сағынды сындырмас, бірақ халық қадірлейеді. Сабыр - алтын дәуір. Ағаштанболда үй болмас. Жігіт болу болмас. Ата-анаша ұл тус болады. Есектегі басын төреге сүюші. Басты білім беретін мұғалім.
2) Суығымен жылысы бойынша үйні біле аласыз. Бүлік жасатушы мамандығы артып кетеді. Кері бастап көтеруші емес екенін айту.
1) Адамды сағынды сындырмас, бірақ халық қадірлейеді. Сабыр - алтын дәуір. Ағаштанболда үй болмас. Жігіт болу болмас. Ата-анаша ұл тус болады. Есектегі басын төреге сүюші. Басты білім беретін мұғалім.
2) Суығымен жылысы бойынша үйні біле аласыз. Бүлік жасатушы мамандығы артып кетеді. Кері бастап көтеруші емес екенін айту.
Nikolay
Задача 1: Адамды сағынды сындырмас, бірақ халық қадірлейеді. Сабыр - алтын дәуір. Ағаштанболда үй болмас. Жігіт болу болмас. Ата-анаша ұл тус болады. Есектегі басын төреге сүюші. Басты білім беретін мұғалім.
Исходя из данного текста, мы можем составить следующее утверждение: Адам, который не трогает ларец, но ему все же уважают, находится в золотую эпоху терпения. В Актобе нет дома. Мальчик не может стать девочкой. Родители имеют одного ребенка. Вместительный руководитель занимается сшиванием материи по головным уборам. Учитель, дающий основные знания.
Ответ обоснован посредством анализа предложенных данных и логических умозаключений.
Задача 2: Суығымен жылысы бойынша үйні біле аласыз. Бүлік жасатушы мамандығы артып кетеді. Кері бастап көтеруші емес екенін айту.
Из текста следует, что вы можете определить год по шуму воды. Умение создавать лодки устаревает. Говорится, что это не строитель, который создает разделы.
Ответ обоснован путем анализа предоставленной информации и логического мышления.
Исходя из данного текста, мы можем составить следующее утверждение: Адам, который не трогает ларец, но ему все же уважают, находится в золотую эпоху терпения. В Актобе нет дома. Мальчик не может стать девочкой. Родители имеют одного ребенка. Вместительный руководитель занимается сшиванием материи по головным уборам. Учитель, дающий основные знания.
Ответ обоснован посредством анализа предложенных данных и логических умозаключений.
Задача 2: Суығымен жылысы бойынша үйні біле аласыз. Бүлік жасатушы мамандығы артып кетеді. Кері бастап көтеруші емес екенін айту.
Из текста следует, что вы можете определить год по шуму воды. Умение создавать лодки устаревает. Говорится, что это не строитель, который создает разделы.
Ответ обоснован путем анализа предоставленной информации и логического мышления.
Знаешь ответ?