1. Зеленые сорочки шелестят и горят задумчивые росы. (С. Есенин.) 2. Ветер злится, да стучит в окно, лист сухой волится

1. Зеленые сорочки шелестят и горят задумчивые росы. (С. Есенин.)
2. Ветер злится, да стучит в окно, лист сухой волится ночью. (А. Фет.)
3. Один лес чернет и ель сквозь другой зеленеет, и речка блестит подо льдом. (А. Пушкин.)
4. Ни власть, ни жизнь меня не веселят. (А. Пушкин.)
5. Не только знания, но и характер проверяются на экзаменах.
6. То, как аукнется, так и откликнется. (Пословица.)
7. Замело крыши домов.
Сладкая_Леди_6108

Сладкая_Леди_6108

1. Данные строки являются стихотворными фразами известных русских поэтов. В первой фразе, автор Сергей Есенин использует метафору сорочек, чтобы описать шелестящую природу зеленых листьев. Он также говорит о том, что эти листья горят или сияют благодаря утренней росе, что создает образ задумчивости. Таким образом, поэт передает свои впечатления от природы в простой, но красочной форме.

2. Александр Фет использует метафору, чтобы описать воздействие ветра на окно во время ночи. В фразе он говорит о том, что ветер "злится" и "стучит", показывая его силу и неудержимость. Он также говорит о том, что лист, вероятно, от сухого дерева, "волится", или падает, под воздействием ветра. Таким образом, поэт передает образ ветреной ночи через эмоциональный язык.

3. Александр Пушкин, в своей фразе, использует противопоставление черного леса и зеленеющей ели, чтобы передать образ природы. Он говорит о том, как лес чернеет отдаленными частями, но приближаясь к нему, можно увидеть зеленеющую ель, отражение которой блестит в речке, покрытой льдом. Таким образом, поэт передает красоту и притягательность природных ландшафтов.

4. В той фразе, которую написал Александр Пушкин, он говорит о своем отношении к власти и жизни. Он утверждает, что ни одно из них не доставляет ему радости или удовлетворения. Таким образом, поэт выражает свою эмоциональную реакцию на жизненные ситуации.

5. В этом предложении говорится, что экзамены проверяют не только знания, но и характер студента. Это означает, что на экзаменах не только возможность демонстрировать свои знания, но также способность быть честным, терпеливым и решительным. Таким образом, этот пример показывает важность не только знаний, но и личностных качеств в образовании.

6. В данной пословице говорится о том, что последствия наших действий могут вернуться к нам же. Если мы что-то плохое делаем, то это может отразиться на нас самих в будущем. Точно также, если мы делаем добро, то оно также может вернуться к нам. Таким образом, эта фраза призывает нас быть осознанными и ответственными за свои поступки.

7. В данной фразе автор описывает темуру ветра, в результате которой крыши домов были заметены. Вероятно, это произошло во время сильной зимней бури. Это создает образ разрушения и силы природных стихий. Таким образом, автор передает мощь и непредсказуемость природы.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello