1) Заполните пропущенные буквы. Однажды весной люди срубили деревья в лесу. 2. На полянке остались только маленькие

устанавливать свою господствующую позицию в лесу и её тени снова способствовали росту других растений. 10. Вскоре лес стал зеленеть и оживать новой жизнью.

В данной задаче предлагается заполнить пропущенные буквы в заданном тексте. Для решения этой задачи вам понадобится простые знания русского алфавита, а также внимательное чтение и понимание контекста предложений.

1) Заполните пропущенные буквы. Однажды весной люди срубили деревья в лесу. 2. На полянке остались только маленькие _д_р__ья. 3. Раньше густые ветви _л__й___ закрывали землю, не давая ей остыть. 4. Ёлочкам было плохо, когда они потеряли защиту. 5. Трава стала расти на открытых местах, а заморозки уничтожали их. 6. Березы и осины росли все выше, их ветки скоро полностью сомкнулись, и трава начала подавляться. 7. Ельки стремительно росли и вскоре переросли своих соседей. 8. Деревья пытались бороться, но у них ничего не получалось. 9. Ель стала _у_ана__ть свою господствующую позицию в лесу и её тени снова способствовали росту других растений. 10. Вскоре лес стал зеленеть и оживать новой жизнью.

В результате заполнения пропущенных букв, получим следующий текст:
Однажды весной люди срубили деревья в лесу. На полянке остались только маленькие деревья. Раньше густые ветви елей закрывали землю, не давая ей остыть. Ёлочкам было плохо, когда они потеряли защиту. Трава стала расти на открытых местах, а заморозки уничтожали их. Березы и осины росли все выше, их ветки скоро полностью сомкнулись, и трава начала подавляться. Ельки стремительно росли и вскоре переросли своих соседей. Деревья пытались бороться, но у них ничего не получалось. Ель стала устанавливать свою господствующую позицию в лесу и её тени снова способствовали росту других растений. Вскоре лес стал зеленеть и оживать новой жизнью.

Таким образом, решена задача по заполнению пропущенных букв в тексте, и мы можем видеть, что задача передает идею о влиянии растительного мира на окружающую среду и его взаимосвязь с другими организмами.