1) Запишите слова и разместите их в соответствии с колонками таблицы "безударная гласная в корне слова" (см. таблицу из учебника).
2) Запишите предложения, содержащие причастный оборот, и обозначьте его графически.
Дождь продолжительно накапливался где-то в темноте и затем внезапно обрушился. Узкие улицы моментально превратились в лужи. Воду ливила на окна троллейбусов, но я не закрывал свое окно. На перекрестке в машину вскочил промокший до нитки парень с собачкой в руках. Парень положил пса на колени и приступил к вытиранию его пушистой морды. Пес вырывался из-под платка.
2) Запишите предложения, содержащие причастный оборот, и обозначьте его графически.
Дождь продолжительно накапливался где-то в темноте и затем внезапно обрушился. Узкие улицы моментально превратились в лужи. Воду ливила на окна троллейбусов, но я не закрывал свое окно. На перекрестке в машину вскочил промокший до нитки парень с собачкой в руках. Парень положил пса на колени и приступил к вытиранию его пушистой морды. Пес вырывался из-под платка.
Пятно
Хорошо, давайте начнем с первой задачи.
1) Запись слов и их размещение в соответствии с колонками таблицы "безударная гласная в корне слова":
Таблица "безударная гласная в корне слова":
Колонка 1: "о" в безударном слоге
Колонка 2: "а" в безударном слоге
Колонка 3: "е" в безударном слоге
Колонка 4: "и" в безударном слоге
Колонка 5: "у" в безударном слоге
Колонка 6: "ы" в безударном слоге
Примеры слов и их размещение в таблице:
- Железо (колонка 1)
- Молоко (колонка 1)
- Песок (колонка 1)
- Лавка (колонка 2)
- Матрас (колонка 2)
- Карта (колонка 3)
- Рука (колонка 4)
- Билет (колонка 4)
- Лужа (колонка 5)
- Сустав (колонка 5)
- Мышка (колонка 6)
- Бычок (колонка 6)
Обоснование: В русском языке много слов с безударной гласной в корне. Каждая безударная гласная может быть размещена в определенной колонке в соответствии с ее звучанием. Такая таблица помогает ученикам правильно классифицировать слова и различать звучание безударных гласных.
Перейдем к задаче номер два.
2) Запись предложений, содержащих причастный оборот, и обозначение его графически:
- Дождь, продолжительно накапливался где-то в темноте, затем внезапно обрушился. (Продолжительно накапливался где-то в темноте - причастный оборот, обозначен запятыми и ограниченными отдельными частями предложения.)
- Узкие улицы моментально превратились в лужи. (Моментально превратились в лужи - причастный оборот, не выделен графически в данном предложении.)
- Воду ливила на окна троллейбусов, но я не закрывал свое окно. (Не выделено причастным оборотом.)
- На перекрестке в машину вскочил промокший до нитки парень с собачкой в руках. (Промокший до нитки - причастный оборот, выделен запятыми и ограниченные отдельной частью предложения.)
- Парень положил пса на колени и приступил к вытиранию его пушистой морды. (Не выделено причастным оборотом.)
Обоснование: Причастный оборот является одним из способов дополнительной информации в предложении. Он состоит из причастия (прошедшего или настоящего) и сопутствующих слов или фраз. Обычно причастный оборот выделяется запятыми и ограничивается отдельной частью предложения для большей ясности и синтаксического разделения. Однако, второе предложение не содержит выделенного причастного оборота.
1) Запись слов и их размещение в соответствии с колонками таблицы "безударная гласная в корне слова":
Таблица "безударная гласная в корне слова":
Колонка 1: "о" в безударном слоге
Колонка 2: "а" в безударном слоге
Колонка 3: "е" в безударном слоге
Колонка 4: "и" в безударном слоге
Колонка 5: "у" в безударном слоге
Колонка 6: "ы" в безударном слоге
Примеры слов и их размещение в таблице:
- Железо (колонка 1)
- Молоко (колонка 1)
- Песок (колонка 1)
- Лавка (колонка 2)
- Матрас (колонка 2)
- Карта (колонка 3)
- Рука (колонка 4)
- Билет (колонка 4)
- Лужа (колонка 5)
- Сустав (колонка 5)
- Мышка (колонка 6)
- Бычок (колонка 6)
Обоснование: В русском языке много слов с безударной гласной в корне. Каждая безударная гласная может быть размещена в определенной колонке в соответствии с ее звучанием. Такая таблица помогает ученикам правильно классифицировать слова и различать звучание безударных гласных.
Перейдем к задаче номер два.
2) Запись предложений, содержащих причастный оборот, и обозначение его графически:
- Дождь, продолжительно накапливался где-то в темноте, затем внезапно обрушился. (Продолжительно накапливался где-то в темноте - причастный оборот, обозначен запятыми и ограниченными отдельными частями предложения.)
- Узкие улицы моментально превратились в лужи. (Моментально превратились в лужи - причастный оборот, не выделен графически в данном предложении.)
- Воду ливила на окна троллейбусов, но я не закрывал свое окно. (Не выделено причастным оборотом.)
- На перекрестке в машину вскочил промокший до нитки парень с собачкой в руках. (Промокший до нитки - причастный оборот, выделен запятыми и ограниченные отдельной частью предложения.)
- Парень положил пса на колени и приступил к вытиранию его пушистой морды. (Не выделено причастным оборотом.)
Обоснование: Причастный оборот является одним из способов дополнительной информации в предложении. Он состоит из причастия (прошедшего или настоящего) и сопутствующих слов или фраз. Обычно причастный оборот выделяется запятыми и ограничивается отдельной частью предложения для большей ясности и синтаксического разделения. Однако, второе предложение не содержит выделенного причастного оборота.
Знаешь ответ?