1. Запишите разговорные выражения (из разных регионов) и попытайтесь найти аналогичные литературные слова

Для каждого из представленных разговорных выражений есть соответствующие литературные слова. Вот подробное объяснение и пошаговое решение для каждого выражения:

1. "ребёнок" - литературный эквивалент - "младенец" или "дитя". Оба слова имеют похожий смысл и используются для обозначения юного человека.
2. "небольшая поляна" - литературный эквивалент - "лужайка". Это слово описывает открытое пространство, обычно покрытое травой, которое может быть небольшим.
3. "очень большая поляна" - литературный эквивалент - "широкая пустошь". Это фраза описывает область, где земля или трава без естественных преград и ограничений.
4. "кожура" - литературный эквивалент - "кора". Оба слова относятся к внешней части плода или растения.
5. "сапоги" - литературный эквивалент - "высокие ботинки". Это слово описывает вид обуви, который защищает ноги и идет выше лодыжек.
6. "отвратительный" - литературный эквивалент - "отвратительный". Это слово имеет точно такой же смысл и описывает что-то неприятное или вызывающее отвращение.
7. "говорить" - литературный эквивалент - "выражать словами". Оба слова описывают процесс передачи мыслей и идей через устную речь.
8. "разбивать" - литературный эквивалент - "раскалывать" или "ломать". Оба слова описывают процесс разрушения или разделения объекта на части.
9. "слышать" - литературный эквивалент - "воспринимать звуки". Оба слова описывают способность воспринимать звуковые волны или звуки окружающей среды.
10. "называть" - литературный эквивалент - "обозначать". Оба слова описывают процесс давания имени или описания определенному объекту или понятию.
11. "не приставай" - литературный эквивалент - "не беспокой". Оба слова имеют похожий смысл и используются для просьбы перестать кого-то беспокоить или приставать к нему.
12. "плакать" - литературный эквивалент - "рыдать" или "слезиться". Оба слова описывают процесс выделения слез или проявления эмоций через плач.
13. "сильно хотеть" - литературный эквивалент - "страстно желать" или "быть настойчивым в желании". Оба слова описывают выражение сильного желания или стремления к чему-то.
14. "приготовиться" - литературный эквивалент - "подготовиться". Оба слова описывают подготовку к какому-либо действию или событию.
15. "источать звук" - литературный эквивалент - "издавать звук". Оба слова описывают проявление звуков, происходящих из определенного источника.
16. "нет" - литературный эквивалент - "отсутствие" или "отрицание". Оба слова имеют похожий смысл и используются для отрицательного ответа или описания отсутствия чего-либо.
17. "пусть" - литературный эквивалент - "допустим" или "позволять". Оба слова используются для допущения или разрешения чего-либо.
18. "когда" - литературный эквивалент - "в момент" или "по мере того как". Оба слова используются для обозначения времени или условий, при которых что-то происходит.
19. "ты" - литературный эквивалент - "вы". Оба слова используются для обращения к одному человеку или группе людей для определения их личности или адресации.

Надеюсь, что данное пошаговое объяснение поможет школьнику лучше понять соответствующие литературные эквиваленты для каждого разговорного выражения. Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.