1. Зал наполнился музыкой с настроением. Итальянская Весёлая. 2. Взгляд балерины был обращен на солдатика из олова

1. Задача похожа на загадку или игру со словами. Для решения этой задачи необходимо внимательно прочитать каждое предложение и попытаться понять, какой музыкальный инструмент описывается в каждом предложении. Обратимся к первому предложению: "Зал наполнился музыкой с настроением. Итальянская Весёлая." Здесь у нас есть характеристики музыки - итальянская и весёлая. Попробуем соотнести эти характеристики с инструментами. Музыкальные инструменты, итальянские по происхождению и обладающие весёлым звучанием, присутствуют в музыкальной культуре этой страны. Один из таких инструментов - аккордеон. Вероятно, именно аккордеон имеется в виду в первом предложении.

2. Второе предложение говорит о балерине, которая смотрит на солдатика из олова. Солдатик из олова - это обычная игрушка, а балерина - фигурка на музыкальной шкатулке. Такие шкатулки нередко рассыпаются и усыпаны музыкой. Поэтому второе предложение намекает на мелодию, которая звучит из этой шкатулки.

3. Третье предложение описывает звук гитары, который "распространился на дальние расстояния". Это нам говорит о том, что гитара звучит громко и слышно на больших расстояниях. Кроме того, в описании дано информация о количестве струн - семиструнная гитара.

Ответ:
- В первом предложении речь идет об аккордеоне.
- Во втором - о мелодии из музыкальной шкатулки.
- В третьем - о семиструнной гитаре.