1. Забути ( ) напастися самому. 2. Жити без праці ( ) означає не жити! 3. Добро і зло ( ) світло й темрява. 4. Життя

1. Забути (не) напасти самому.
Обоснование: Когда мы забываем обидеть или навредить кому-то, это означает, что мы не хотим наносить вред другим людям.

2. Жить без работы (означает) не жить!
Обоснование: труд - неотъемлемая часть нашей жизни. Без работы мы лишаемся возможности обеспечивать себя и своих близких, а также теряем некоторые ценные аспекты жизни, связанные с самореализацией и чувством достоинства.

3. Добро и зло (подобны) свету и тьме.
Обоснование: Подобно тому, как свет и тьма представляют противоположности, добро и зло также являются противоположными понятиями. Они представляют различные аспекты взаимодействия людей и оказывают влияние на светлую или темную сторону нашей жизни.

4. Жизнь без книги (подобна) дому без окна.
Обоснование: Книги являются источником знаний, образования и вдохновения. Без них наш разум и наше воображение могут ограничиваться, подобно дому без окна, который лишен свежего воздуха и естественного света.

5. Ненависть и любовь (подобны) крыльям (3-е лицо единственного числа).
Обоснование: Ненависть и любовь могут поднять нас в воздух или опустить на землю, подобно крыльям, которые помогают нам летать или приземляться. Они являются мощными эмоциями, которые могут изменить наше отношение к людям и миру вокруг нас.

6. Эти цветы (символизируют) спомины о светлых днях.
Обоснование: Цветы - это символ красоты и жизни, и они могут вызывать в нас приятные воспоминания о ярких и счастливых моментах нашей жизни.

7. Прожить целую жизнь (не) пройдя шумное поле.
Обоснование: Суть данной фразы заключается в том, что чтобы достичь успеха и испытать все радости жизни, нам необходимо пройти через трудности и препятствия, которые могут быть подобны шумному полю. Возможно, это имеет в виду карьеру или личное развитие, которые требуют нашего участия и усилий для достижения успеха.

8. Какое это счастье (увидеть) свой народ в свете.
Обоснование: Эта фраза выражает радость от того, что можно увидеть свой народ процветающим и счастливым. Возможно, она отражает наше стремление к общественному благополучию и социальной справедливости.

9. И каждая финишная черта (в действительности) является стартом.
Обоснование: Здесь говорится о том, что каждое окончание или завершение чего-либо на самом деле является новым началом. Ситуации и проекты могут окончиться, но они могут также привести к новым возможностям и началам.

10. Ты была (словно) золотая принцесса с звездной короной на темных волосах (Леся).
Обоснование: Здесь используется сравнение, чтобы описать прекрасность и красоту Леси, которая по сравнению с золотой принцессой со звездной короной выглядит так же великолепно и волшебно.

11. Пятьдесят (это) полдень жизни.
Обоснование: Фраза указывает на то, что пятьдесят лет является средней точкой в жизни человека, примерно в полдень. Она может использоваться как метафора для оценки или размышления о среднем возрасте.

12. Он (является) учеником нашего класса.
Обоснование: В данном предложении утверждается, что он - это ученик, который принадлежит к нашему классу. Это факт, который помогает идентифицировать и определить его статус в контексте школы.

13. Любить (означает) открывать новые земли (и) новые оттенки и оттенки.
Обоснование: Любовь позволяет нам открывать новые грани жизни и погружаться в новые оттенки и оттенки взаимоотношений. Она привносит многообразие в нашу жизнь, как и оттенки и оттенки, которые делают мир более ярким и интересным.