1. Яким рясним буває речення, що містить різні зв"язки? А Не деріть вербу з зеленого лугу ані на жовті піски, ані на скелі, бо вона зів"яне від спраги і журби за зеленим лузі у пустелі... (О. Олесь). Б Вона плакала, мов маленьке дитинча, і не зсувала очей з того місця, де стояв човен на морі, доки небо одразу розпогодилося, доки вітер припинився, немовби втече з моря на степи, щоб ще довго прогулятися по рівнинах у нескінченне насолоду (І. Нечуй-Левицький). В Даремно окремі особи присвячують своє життя веденню й розслідуванню свого генеалогічного дерева, оскільки людина - єдина створіння, у якої є почуття історії, і коли це почуття
Pylayuschiy_Zhar-ptica
Дорогой ученик,
Задача заключается в определении того, какими являются предложения, содержащие различные связи.
Рассмотрим оба предложения:
1) "Не деріть вербу з зеленого лугу ані на жовті піски, ані на скелі, бо вона зів"яне від спраги і журби за зеленим лузі у пустелі... (О. Олесь)"
В этом предложении использованы несколько различных связей.
- Первый знак связи - "ані...ані..." (ні...ні...), который означает "ни...ни..." на русском языке. В данном контексте, автор говорит о том, что вербу нельзя срывать ни на желтые пески, ни на скалы. Это позволяет создать ощущение ограничения или запрета.
- Второй знак связи - "бо", который в данном случае является союзом-обоснованием. Он означает "потому что" и объясняет, почему нельзя срывать вербу.
- Третий знак связи - "і" (и), который употребляется для перечисления. В данном случае, автор перечисляет причины, почему вербу нельзя срывать.
2) "Вона плакала, мов маленьке дитинча, і не зсувала очей з того місця, де стояв човен на морі, доки небо одразу розпогодилося, доки вітер припинився, немовби втече з моря на степи, щоб ще довго прогулятися по рівнинах у нескінченне насолоду (І. Нечуй-Левицький)"
Во втором предложении тоже использованы различные связи.
- Здесь также присутствуют две связи "і" (и), которые используются для перечисления. Автор перечисляет действия, которые сопровождали плач главного героя.
- Также здесь встречается связь "доки", которая означает "пока". Автор говорит о том, как долго главный герой плакал, пока небо не прояснилось и ветер не стих.
Таким образом, оба предложения содержат разнообразные связи, которые помогают передать определенную информацию и создать настроение в тексте.
Надеюсь, это пояснение помогло вам понять, какими бывают предложения с разными связями. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь обращаться. Удачи вам в учебе!
Задача заключается в определении того, какими являются предложения, содержащие различные связи.
Рассмотрим оба предложения:
1) "Не деріть вербу з зеленого лугу ані на жовті піски, ані на скелі, бо вона зів"яне від спраги і журби за зеленим лузі у пустелі... (О. Олесь)"
В этом предложении использованы несколько различных связей.
- Первый знак связи - "ані...ані..." (ні...ні...), который означает "ни...ни..." на русском языке. В данном контексте, автор говорит о том, что вербу нельзя срывать ни на желтые пески, ни на скалы. Это позволяет создать ощущение ограничения или запрета.
- Второй знак связи - "бо", который в данном случае является союзом-обоснованием. Он означает "потому что" и объясняет, почему нельзя срывать вербу.
- Третий знак связи - "і" (и), который употребляется для перечисления. В данном случае, автор перечисляет причины, почему вербу нельзя срывать.
2) "Вона плакала, мов маленьке дитинча, і не зсувала очей з того місця, де стояв човен на морі, доки небо одразу розпогодилося, доки вітер припинився, немовби втече з моря на степи, щоб ще довго прогулятися по рівнинах у нескінченне насолоду (І. Нечуй-Левицький)"
Во втором предложении тоже использованы различные связи.
- Здесь также присутствуют две связи "і" (и), которые используются для перечисления. Автор перечисляет действия, которые сопровождали плач главного героя.
- Также здесь встречается связь "доки", которая означает "пока". Автор говорит о том, как долго главный герой плакал, пока небо не прояснилось и ветер не стих.
Таким образом, оба предложения содержат разнообразные связи, которые помогают передать определенную информацию и создать настроение в тексте.
Надеюсь, это пояснение помогло вам понять, какими бывают предложения с разными связями. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь обращаться. Удачи вам в учебе!
Знаешь ответ?