1. Які речення складні з різними зв язками? Адже вітер змушував їх кататися на снігових белебнях, але коли вони скакали

1. Які речення складні з різними зв"язками? Адже вітер змушував їх кататися на снігових белебнях, але коли вони скакали в яр, сіроманцю доводилося трохи побігати.
2. Що я слухаю, коли лежу, це як моє серце відбивається в такт дзвонам степу.
3. Що сталося, коли Михайло натрапив на ту розмову або сварку, встряв у неї й почав переконувати інспектора, що він не має права ображати учнів і сказав щось образливе для самого інспектора.
4. Про цю маленьку птаху, цю пухнасту кульку життя, яка практично повністю поміщалася.
Nikolaevich

Nikolaevich

Учень, поглянувши на ваше запитання, я зміг знайти речення, які містять різні зв"язки. Давайте проаналізуємо кожне з них:

1. Речення: "Адже вітер змушував їх кататися на снігових белебнях, але коли вони скакали в яр, сіроманцю доводилося трохи побігати."

У цьому реченні ми бачимо два різні зв"язки - "але" та "коли". З"єднання "але" використовується для пояснення контрасту між двома діями. У цьому випадку, вітер змушував кататися предмети, але коли вони скакали в яр, сіроманцю доводилося трохи побігати.

2. Речення: "Що я слухаю, коли лежу, це як моє серце відбивається в такт дзвонам степу."

Використання зв"язку "як" допомагає встановити аналогію або подібність між тим, що слухає учень, коли він лежить, і тим, як його серце відбивається в такт дзвонам степу.

3. Речення: "Що сталося, коли Михайло натрапив на ту розмову або сварку, встряв у неї й почав переконувати інспектора, що він не має права ображати учнів і сказав щось образливе для самого інспектора."

У цьому реченні ми маємо зв"язок "або" для позначення вибору між двома можливими ситуаціями - розмовою або сваркою. Михайло втрутився в цю ситуацію й почав переконувати інспектора в тому, що він не має права ображати учнів і сказав щось образливе самому інспектору.

4. Речення: "Про цю маленьку птаху, цю пухнасту кульку життя, яка практично повністю поміщалася."

У цьому реченні між різними частинами опису використовується зв"язок "цю". Він позначає апостроф, що вказує на належність цій пташці, а також виокремлює її як окрему індивідуальну сутність.


Я надіюсь, що ця детальна пояснення допомогли вам зрозуміти речення з різними зв"язками. Якщо у вас ще є питання, будь ласка, не соромтеся їх задавати!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello