1. Які були відмінності між конем Шептало та іншими конями у гурті?
2. Яким був поведінка Шептала на пасовищі, під час водопою та в конюшні?
3. Що свідчило про те, що Шептало завжди виправдовував вчинки свого конюха Степана?
4. За що кінь Шептало вважав себе передчасно старим?
5. Чи можна вважати повернення коня до конюшні особистим вибором? Покажіть свою думку.
6. Яким зображується перед читачами хлопчик-підліток Степан?
7. Що означає екскурс в минуле? Чи присутній такий екскурс у цьому художньому творі? Простежте свою думку. (Родовід)
2. Яким був поведінка Шептала на пасовищі, під час водопою та в конюшні?
3. Що свідчило про те, що Шептало завжди виправдовував вчинки свого конюха Степана?
4. За що кінь Шептало вважав себе передчасно старим?
5. Чи можна вважати повернення коня до конюшні особистим вибором? Покажіть свою думку.
6. Яким зображується перед читачами хлопчик-підліток Степан?
7. Що означає екскурс в минуле? Чи присутній такий екскурс у цьому художньому творі? Простежте свою думку. (Родовід)
Veselyy_Zver
1. Відмінністі між конем Шептало та іншими конями у гурті полягали в його особливих рисах характеру і поведінки. Шептало був надзвичайно розумним та спритним конем, який завжди знаходив вихід з будь-якої складної ситуації. Він був також дуже чутливим до людських почуттів і міг розібратися в їхніх намірах і настроях. Інші коні, у порівнянні з Шептало, були звичайними - без унікальних здібностей та особливостей.
2. Поведінка Шептала на пасовищі, під час водопою та в конюшні була дуже вихованою та збалансованою. Він завжди тримався групи і не порушував правил пасовища. Під час водопою він не п"явся і не робив непорядку біля води. В конюшні він був тихим та слухняним, не завдаючи непотрібного шкоди майнові свого конюха.
3. Шептало завжди виправдовував вчинки свого конюха Степана, через те, що вони були дуже близькими друзями. Він розумів, що Степан не завжди мав змогу діяти правильно через ситуації, у які вони потрапляли. Крім того, Шептало відчував велику вдячність до Степана за те, що він завжди добре ставився до нього та дбав про його комфорт.
4. Кінь Шептало вважав себе передчасно старим через те, що він вже був не такий швидкий і молодий, як раніше. Він виявляв замітну зміну в своєму фізичному стані та енергії, і вважав, що це свідчило про його старість.
5. Повернення коня до конюшні можна вважати як особистий вибір. Хоча коней можна тренувати та давати їм команди, вони все одно мають свою власну волю. Тому, якщо кінь сам вирішив повернутися до конюшні, це можна сприймати як його особистий вибір на основі його власних потреб та бажань.
6. Хлопчик-підліток Степан зображується перед читачами як відданий і затятілий конюх, який дуже любить свою роботу та спілкування з конями. Він є надзвичайно відповідальним і завжди дбає про комфорт та добробут коней, зокрема про Шептала. Водночас, Степан є дуже наївним і легковажним у своїх вчинках та рішеннях.
7. Екскурс в минуле означає згадку чи перехід до подій, які трапилися у минулому, відмінному від теперішнього часу. У цьому художньому творі, такі екскурси присутні, оскільки автор розповідає про події, які відбувалися у дитинстві головних героїв та про їхні відносини у цей період. Таким чином, читачі отримують можливість краще зрозуміти характери та взаємини героїв у сучасному часі.
2. Поведінка Шептала на пасовищі, під час водопою та в конюшні була дуже вихованою та збалансованою. Він завжди тримався групи і не порушував правил пасовища. Під час водопою він не п"явся і не робив непорядку біля води. В конюшні він був тихим та слухняним, не завдаючи непотрібного шкоди майнові свого конюха.
3. Шептало завжди виправдовував вчинки свого конюха Степана, через те, що вони були дуже близькими друзями. Він розумів, що Степан не завжди мав змогу діяти правильно через ситуації, у які вони потрапляли. Крім того, Шептало відчував велику вдячність до Степана за те, що він завжди добре ставився до нього та дбав про його комфорт.
4. Кінь Шептало вважав себе передчасно старим через те, що він вже був не такий швидкий і молодий, як раніше. Він виявляв замітну зміну в своєму фізичному стані та енергії, і вважав, що це свідчило про його старість.
5. Повернення коня до конюшні можна вважати як особистий вибір. Хоча коней можна тренувати та давати їм команди, вони все одно мають свою власну волю. Тому, якщо кінь сам вирішив повернутися до конюшні, це можна сприймати як його особистий вибір на основі його власних потреб та бажань.
6. Хлопчик-підліток Степан зображується перед читачами як відданий і затятілий конюх, який дуже любить свою роботу та спілкування з конями. Він є надзвичайно відповідальним і завжди дбає про комфорт та добробут коней, зокрема про Шептала. Водночас, Степан є дуже наївним і легковажним у своїх вчинках та рішеннях.
7. Екскурс в минуле означає згадку чи перехід до подій, які трапилися у минулому, відмінному від теперішнього часу. У цьому художньому творі, такі екскурси присутні, оскільки автор розповідає про події, які відбувалися у дитинстві головних героїв та про їхні відносини у цей період. Таким чином, читачі отримують можливість краще зрозуміти характери та взаємини героїв у сучасному часі.
Знаешь ответ?