1. Як называюцца словы, словазлучэнні і сказы, якія адносяцца да пабочных элементаў мовы?
2. У чым розніцца ўстаўная канструкцыя ад пабочнага элемента мовы?
3. Якія словы могуць выконваць ролю пабочных элементаў мовы і дадатковых членаў сказу? Калі ласка, прывядзіце прыклады.
4. Якія групы пабочных элементаў мовы вы знаеце па іх значэнні?
5. Як пабочныя элементы мовы, устаўныя канструкцыі, словазлучэнні і сказы інтануюцца ў вусным маўленні? Як іх выдзяляюць на пісьме?
6. Якая роля у тэксце адводзіцца пабочным элементам мовы, словазлучэнням і сказам, устаўным канструкцыям?
2. У чым розніцца ўстаўная канструкцыя ад пабочнага элемента мовы?
3. Якія словы могуць выконваць ролю пабочных элементаў мовы і дадатковых членаў сказу? Калі ласка, прывядзіце прыклады.
4. Якія групы пабочных элементаў мовы вы знаеце па іх значэнні?
5. Як пабочныя элементы мовы, устаўныя канструкцыі, словазлучэнні і сказы інтануюцца ў вусным маўленні? Як іх выдзяляюць на пісьме?
6. Якая роля у тэксце адводзіцца пабочным элементам мовы, словазлучэнням і сказам, устаўным канструкцыям?
Solnechnyy_Narkoman
1. Пабочныя элементы мовы - гэта словы, словазлучэнні і сказы, якія маюць дадатковую ролю ў мове. Гэтыя элементы можна дазволіць без страты сэнсу ў вымяненні альбо замяненні іх іншымі словамі, якія адносяцца да асноўнай задачы мовы. Напрыклад, у сказе "Янка памятае аднойчык-другой" словы "аднойчык" і "другой" з"яўляюцца пабочнымі элементамі, так як яны не несуць асноўнага сэнсу сказу, але яны дапамагаюць патлумачыць яго.
2. Устаўная канструкцыя - гэта фразеалагізм альбо конструкцыя, якая мае фіксаванае значэнне ў мове і не можа быць пазначаная раздзельна. Напрыклад, устаўная канструкцыя "па-моему" азначае "паводле майго меркавання". Пабочны элемент мовы, на ўласцівасці якіх асноўны сэнс мовыўнага абароту, магчымае замяненне ім на іншыя абароты, прычым пазначэтся іх прымяненне.
3. Ролю падпоры асноўных сказаў выпраўляюць прадказнікі, сустановыя словы і вопросулі, а таксама развіваюць іх значэнне загадоўкаў. Напрыклад, у сказе "Хлопец нічога не ведаў, не ўмеў, не маў" словы "не ведаў", "не ўмеў" і "не маў" выконваюць ролю падпоры асноўнага сказа "хлопец нічога" і вылучэнні гэтага значэння.
4. Групы пабочных элементаў мовы могуць быць падзеленыя па значэнні. Групаў значэнняў, якія вынікаюць з пабочных элементаў мовы, шмат. Магчыма выдзяліць групы пабочных элементаў мовы па іх значэннях: прадказнікі, сустановыя словы і вопросулі, а таксама развітае значэнне, ацэнка, рэалізацыя мовыўнага абароту.
5. Усныя пабочныя элементы мовы, ўстаўныя канструкцыі, словазлучэнні і сказы інтануюцца з дапамогай эмфазы, структура паўтарання, вымовы і іншых сродкаў, якія дапамагаюць асноўным сказам быць разуменымі і слухальнікамі. Пісьмовая форма моцна адрозьніваецца ад ўснай формы мовы. У пісьмовай форме звычайна выкарыстоўваюцца розныя сынтаксічныя і лексічныя сродкі, такія як роздзельныя знакі, дыякрыйкі, міжсловыя санкі, роздзяленні словаў і іншыя сродкі, якія дапамагаюць выдзеліць пабочныя элементы мовы і разьмясціць іх на пісьме.
6. Пабочныя элементы мовы, словазлучэнні і сказы, устаўныя канструкцыі гуляюць важную ролю ў тэксце. Напрыклад, пабочныя элементы могуць дапамагаць раскрыць дэталі тэксту, пасярэднічаць у паказанні звязку паміж часткамі тэксту, а таксама падкрэсліваць асаблівасці абразлівае, ацэньваць дэталі і колькасць іншых аспектаў мовы. Вось якім асаблівасцям, дэталі і колькім аспектам мовы можна дапамагчы папрабаванню пабачнага элемента, словазлучэння і сказ: пасярэднічаць у паспяхоўнай выкананні асноўнай задачы бо простае уже не влазит и игнорить данные элементы просто нельзя повинн прысутстваваць у кожным маўленні і сказе для правільнага будаўніцтва маўлення.
2. Устаўная канструкцыя - гэта фразеалагізм альбо конструкцыя, якая мае фіксаванае значэнне ў мове і не можа быць пазначаная раздзельна. Напрыклад, устаўная канструкцыя "па-моему" азначае "паводле майго меркавання". Пабочны элемент мовы, на ўласцівасці якіх асноўны сэнс мовыўнага абароту, магчымае замяненне ім на іншыя абароты, прычым пазначэтся іх прымяненне.
3. Ролю падпоры асноўных сказаў выпраўляюць прадказнікі, сустановыя словы і вопросулі, а таксама развіваюць іх значэнне загадоўкаў. Напрыклад, у сказе "Хлопец нічога не ведаў, не ўмеў, не маў" словы "не ведаў", "не ўмеў" і "не маў" выконваюць ролю падпоры асноўнага сказа "хлопец нічога" і вылучэнні гэтага значэння.
4. Групы пабочных элементаў мовы могуць быць падзеленыя па значэнні. Групаў значэнняў, якія вынікаюць з пабочных элементаў мовы, шмат. Магчыма выдзяліць групы пабочных элементаў мовы па іх значэннях: прадказнікі, сустановыя словы і вопросулі, а таксама развітае значэнне, ацэнка, рэалізацыя мовыўнага абароту.
5. Усныя пабочныя элементы мовы, ўстаўныя канструкцыі, словазлучэнні і сказы інтануюцца з дапамогай эмфазы, структура паўтарання, вымовы і іншых сродкаў, якія дапамагаюць асноўным сказам быць разуменымі і слухальнікамі. Пісьмовая форма моцна адрозьніваецца ад ўснай формы мовы. У пісьмовай форме звычайна выкарыстоўваюцца розныя сынтаксічныя і лексічныя сродкі, такія як роздзельныя знакі, дыякрыйкі, міжсловыя санкі, роздзяленні словаў і іншыя сродкі, якія дапамагаюць выдзеліць пабочныя элементы мовы і разьмясціць іх на пісьме.
6. Пабочныя элементы мовы, словазлучэнні і сказы, устаўныя канструкцыі гуляюць важную ролю ў тэксце. Напрыклад, пабочныя элементы могуць дапамагаць раскрыць дэталі тэксту, пасярэднічаць у паказанні звязку паміж часткамі тэксту, а таксама падкрэсліваць асаблівасці абразлівае, ацэньваць дэталі і колькасць іншых аспектаў мовы. Вось якім асаблівасцям, дэталі і колькім аспектам мовы можна дапамагчы папрабаванню пабачнага элемента, словазлучэння і сказ: пасярэднічаць у паспяхоўнай выкананні асноўнай задачы бо простае уже не влазит и игнорить данные элементы просто нельзя повинн прысутстваваць у кожным маўленні і сказе для правільнага будаўніцтва маўлення.
Знаешь ответ?