1. Would you like me to go downstairs quickly and make you a cup of cocoa? 2. Initially, his face turns red and then

1. Предложение "Не хочешь, чтобы я быстро спустился вниз и сделал тебе горячего какао?" предлагает сделать чашку какао.
- "Хотел бы, чтобы я сходил быстро вниз и сделал тебе чашку какао?" - здесь мы спрашиваем, хочет ли слушатель, чтобы мы выполнили это действие.
- Ответ зависит от предпочтений слушателя. Можно сказать "Да, пожалуйста! Спасибо, что предложил," если человек хочет что-то горячее выпить. Или можно ответить "Нет, спасибо, я уже пил," если человек уже выпил что-то горячее или не хочет ничего пить.

2. В начале его лицо становится красным, а затем бледным, а глаза выглядят так, будто они могут вывалиться из головы.
- Описание описывает, как изменяется выражение лица человека. Сначала его лицо становится красным, возможно, из-за стыда, нервозности или ярости. Затем оно становится бледным, что может означать испуг или потерю крови. Его глаза могут выглядеть выпуклыми или очень широко открытыми, что может свидетельствовать о сильных эмоциях или страхе.

3. "На самом деле, миссис Своллоу сейчас здесь. Однако, она вскоре вернется. Она сходила по дороге в магазины на некоторое время."
- В предложении говорится о местонахождении и отсутствии миссис Своллоу, учительницы. Она находится вне офиса и собирается вернуться через некоторое время после похода в магазины.
- Здесь можно задать дополнительные вопросы, например, "Когда она планирует вернуться?" или "Можете ли вы передать ей мое сообщение?" в зависимости от цели и интересов школьника.

4. "Просто быстро зайди в помещение для посуды и принеси мне что-нибудь, чтобы это поставить."
- Здесь говорится о том, что нужно взять что-то, чтобы поставить на что-то другое, но не требуется менять одежду.
- Школьник может спросить "Что именно мне нужно принести?" и "Куда поставить это?" для уточнения деталей задания или инструкций.

5. "На главной дороге есть рыба и фри. Я подумал, что ты можешь..."
- В предложении сообщается о месте, где можно купить рыбу и картофель фри. Говорящий рекомендует посетить этот магазин.
- Школьник может запросить дополнительную информацию, например "Где именно находится этот магазин?" или "Какая цена на рыбу и фри?" для лучшего понимания ситуации или осуществления визита.

Все ответы представлены с пошаговым объяснением задачи и дополнительными вопросами, чтобы помочь школьнику полностью понять кажое предложение.