1. Who is the protagonist of the narrative? 2. What was the bride envisioning in her dreams? 3. At what time

1. Протагонистом повествования является Кид (The Kid).
Обоснование: Протагонистом называется главный герой, вокруг которого строится действие повести или рассказа. В данном случае, Кид является центральным персонажем, вокруг которого развивается сюжет и с которым читатель сопереживает.

2. В своих мечтах невеста представляла себе свою свадьбу и будущую жизнь после нее.
Обоснование: Мечты и фантазии о свадьбе являются обычным желанием невест перед свадьбой. Это типичное представление молодой девушки о том, каким будет ее счастливое будущее.

3. Кид прогуливался по главной улице Западной стороны (West-Side avenue) вечером.
Обоснование: Автор указывает, что Кид прогуливался по главной улице в определенное время, что указывает на хронологию событий и создает атмосферу повествования.

4. Кид был описан как молодой и дерзкий парень, но с добрым сердцем.
Обоснование: Автор с помощью описания характера дает нам представление о личности Кида, его основных чертах и моральных качествах, которые влияют на развитие сюжета.

5. Невеста просила Кида об одолжении.
Обоснование: Запрос невесты является частью развития сюжета и создает конфликт, который будет разрешаться в дальнейшем.

6. Кид обратился за помощью к своей подруге Мэри.
Обоснование: Кид ищет совет и помощь у своей подруги по имени Мэри. Это указывает на существование социальных связей и контактов главного героя в повести.

7. Денверский Дик был известен как бывший разыскиваемый преступник.
Обоснование: Автор представляет Денверского Дика как персонажа с определенным прошлым, что делает его интересным для читателей и актуализирует дальнейшее развитие сюжета.

8. На своем пути домой Кид заблудился и свернул в неправильном месте.
Обоснование: Заблуждение Кида указывает на его незнакомство с окружающей местностью и создает дополнительное напряжение в сюжете.

9. Кид нашел некоторые персики.
Обоснование: Появление персиков в сюжете может быть важным элементом дальнейшего развития сюжета или символизировать какой-то особый момент в повести.

10. История завершилась тем, что Кид вернулся домой и красиво подарил невесте букет персиков, умоляя ее простить его.
Обоснование: Концовка истории заключается в том, что Кид совершает какое-то действие или жест, который имеет значение для развития сюжета и урок для персонажей. Это также может указывать на разрешение конфликта и создание положительной эмоциональной атмосферы.