1. Who is involved in the conversation? 2. How often does Tom check his email? 3. What is Tom s communication skill

В данном случае представлены вопросы, которые требуют ответов на основе предоставленного текста или контекста. Давайте разберем каждый вопрос по порядку и предоставим подробные ответы.

1. Кто принимает участие в разговоре?
Из предоставленного текста не ясно, кто участвует в разговоре. Возможно, это информация, которая не была указана или требует дополнительного контекста.

2. Как часто Том проверяет свою электронную почту?
В тексте нет упоминания о частоте проверки электронной почты Томом, поэтому нельзя точно сказать, как часто он это делает.

3. Каковы навыки коммуникации у Тома?
Из текста не было предоставлено достаточно информации о навыках коммуникации Тома, поэтому нельзя дать точный ответ на этот вопрос.

4. Почему Том считается скучным пользователем Facebook?
Текст не приводит конкретного объяснения, почему Том считается скучным пользователем Facebook. Возможно, это связано с его неактивностью или малой активностью на платформе, отсутствием интересного контента или неудачным способом представления информации.

5. Какова причина отсутствия обновлений профиля у Тома?
Текст не упоминает причину отсутствия обновлений профиля у Тома. Это может быть связано с его личными предпочтениями, недостатком времени или малым интересом к активности в социальных сетях.

6. В контексте общения что предпочитает Джесс перед Facebook?
В тексте не указано конкретное предпочтение Джесс в контексте общения перед Facebook. Это может быть связано с ее предпочтениями использования других социальных сетей, персональных встреч или любыми другими средствами коммуникации.

Итак, предоставленный текст не содержит достаточно информации для полного и точного ответа на каждый из вопросов. Если у вас есть дополнительные детали или контекст, пожалуйста, предоставьте их, чтобы мы могли дать более точные ответы.