1. Who brought a dog to the kitchen?
2. What interesting thing did Linda bring?
3. Who was cleaning the floor?
4. What was Sveta cleaning?
5. Who has cooked porridge for us?
6. What nice thing has Granny cooked?
7. Who found the tickets yesterday?
8. What did Anton find yesterday?
9. What has helped him?
10. Whom did Tom help?
2. What interesting thing did Linda bring?
3. Who was cleaning the floor?
4. What was Sveta cleaning?
5. Who has cooked porridge for us?
6. What nice thing has Granny cooked?
7. Who found the tickets yesterday?
8. What did Anton find yesterday?
9. What has helped him?
10. Whom did Tom help?
Лунный_Ренегат
1. Кто принес собаку на кухню?
Кто принес собаку на кухню? - Эту задачу можно решить, обратив внимание на контекст событий, описанных в предложении. Судя по данным вопросам, можно предположить, что речь идет о происходящем в доме или семье. Возможно, кто-то из персонажей семьи принес собаку на кухню. Однако, без дополнительной информации или конкретных указаний, невозможно точно сказать, кто именно принес собаку на кухню.
2. Какую интересную вещь принесла Линда?
Какую интересную вещь принесла Линда? - Для решения этой задачи необходимо обратить внимание на информацию, предоставленную в тексте. Похоже, что Линда принесла какую-то интересную вещь. Однако, без дополнительной информации или конкретных указаний, невозможно точно сказать, какую именно вещь Линда принесла.
3. Кто моет пол?
Кто моет пол? - Здесь следует обратить внимание на глагол "моет", который указывает на действие, выполняемое конкретным лицом. Безопасно предположить, что человек, моющий пол, описан или упомянут ранее в тексте. Однако, поскольку в данной задаче нет информации о других персонажах или деталях, невозможно точно сказать, кто именно моет пол.
4. Что убирала Света?
Что убирала Света? - Для ответа на этот вопрос следует обратиться к информации в тексте, чтобы найти указания или прямые упоминания о действиях Светы. Например, в тексте может быть сказано, что Света убирала какую-то конкретную вещь или помещение. Без этой информации сложно точно указать, что именно Света убирала.
5. Кто сварил нам кашу?
Кто сварил нам кашу? - В данном вопросе нужно обратить внимание на глагол "сварил", который указывает на действие, совершенное конкретным лицом. Однако, без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кто именно сварил кашу.
6. Какое приятное блюдо сварила бабушка?
Какое приятное блюдо сварила бабушка? - Задача предполагает, что бабушка приготовила какое-то приятное блюдо. Однако, точного ответа на вопрос нельзя дать без дополнительной информации о блюде, упомянутом в тексте.
7. Кто нашел билеты вчера?
Кто нашел билеты вчера? - Здесь следует обратить внимание на глагол "нашел", который указывает на действие, выполненное конкретным лицом. Вопрос указывает на то, что кто-то из персонажей нашел билеты вчера. Однако без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кто именно нашел билеты.
8. Что нашел Антон вчера?
Что нашел Антон вчера? - Для решения этой задачи следует обратиться к информации в тексте, чтобы найти упоминание о том, что нашел Антон. Судя по вопросу, можно предположить, что Антон нашел что-то вчера. Однако, точный ответ на вопрос невозможен без дополнительной информации.
9. Что ему помогло?
Что ему помогло? - Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к информации в тексте, чтобы найти указания или прямые упоминания о том, что помогло определенному лицу. Без этой информации сложно точно указать, что именно помогло ему.
10. Кого помог Тому?
Кого помог Тому? - Здесь нужно обратить внимание на глагол "помог", который указывает на действие, выполненное конкретным лицом. Вопрос подразумевает, что кто-то помог Тому. Однако, без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кого именно помог Тому.
Кто принес собаку на кухню? - Эту задачу можно решить, обратив внимание на контекст событий, описанных в предложении. Судя по данным вопросам, можно предположить, что речь идет о происходящем в доме или семье. Возможно, кто-то из персонажей семьи принес собаку на кухню. Однако, без дополнительной информации или конкретных указаний, невозможно точно сказать, кто именно принес собаку на кухню.
2. Какую интересную вещь принесла Линда?
Какую интересную вещь принесла Линда? - Для решения этой задачи необходимо обратить внимание на информацию, предоставленную в тексте. Похоже, что Линда принесла какую-то интересную вещь. Однако, без дополнительной информации или конкретных указаний, невозможно точно сказать, какую именно вещь Линда принесла.
3. Кто моет пол?
Кто моет пол? - Здесь следует обратить внимание на глагол "моет", который указывает на действие, выполняемое конкретным лицом. Безопасно предположить, что человек, моющий пол, описан или упомянут ранее в тексте. Однако, поскольку в данной задаче нет информации о других персонажах или деталях, невозможно точно сказать, кто именно моет пол.
4. Что убирала Света?
Что убирала Света? - Для ответа на этот вопрос следует обратиться к информации в тексте, чтобы найти указания или прямые упоминания о действиях Светы. Например, в тексте может быть сказано, что Света убирала какую-то конкретную вещь или помещение. Без этой информации сложно точно указать, что именно Света убирала.
5. Кто сварил нам кашу?
Кто сварил нам кашу? - В данном вопросе нужно обратить внимание на глагол "сварил", который указывает на действие, совершенное конкретным лицом. Однако, без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кто именно сварил кашу.
6. Какое приятное блюдо сварила бабушка?
Какое приятное блюдо сварила бабушка? - Задача предполагает, что бабушка приготовила какое-то приятное блюдо. Однако, точного ответа на вопрос нельзя дать без дополнительной информации о блюде, упомянутом в тексте.
7. Кто нашел билеты вчера?
Кто нашел билеты вчера? - Здесь следует обратить внимание на глагол "нашел", который указывает на действие, выполненное конкретным лицом. Вопрос указывает на то, что кто-то из персонажей нашел билеты вчера. Однако без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кто именно нашел билеты.
8. Что нашел Антон вчера?
Что нашел Антон вчера? - Для решения этой задачи следует обратиться к информации в тексте, чтобы найти упоминание о том, что нашел Антон. Судя по вопросу, можно предположить, что Антон нашел что-то вчера. Однако, точный ответ на вопрос невозможен без дополнительной информации.
9. Что ему помогло?
Что ему помогло? - Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к информации в тексте, чтобы найти указания или прямые упоминания о том, что помогло определенному лицу. Без этой информации сложно точно указать, что именно помогло ему.
10. Кого помог Тому?
Кого помог Тому? - Здесь нужно обратить внимание на глагол "помог", который указывает на действие, выполненное конкретным лицом. Вопрос подразумевает, что кто-то помог Тому. Однако, без информации о других персонажах или деталях, невозможно точно указать, кого именно помог Тому.
Знаешь ответ?