1. While the teacher was speaking, what were the students doing? 2. What was Harvey doing at 6 pm yesterday? 3. What

1. While the teacher was speaking, what were the students doing?
2. What was Harvey doing at 6 pm yesterday?
3. What was Sally doing at 8 am yesterday?
Артемовна

Артемовна

1. Пока учитель говорил, что делали ученики?
Во время рассказа учителя, предполагается, что ученики должны были прислушиваться и быть внимательными к его словам. Однако конкретное действие каждого отдельного ученика будет зависеть от их индивидуальных особенностей и характера. Кто-то мог записывать важные моменты в тетрадь, другие — слушать, а третьи — задумываться над вопросами, заданными учителем. В общем, поведение учеников может варьироваться в зависимости от их индивидуальных пристрастий и целей.

2. Что делал Харви вчера в 18:00?
Для ответа на этот вопрос мы должны знать дополнительную информацию о Харви. Если у нас есть такая информация, пожалуйста, укажите ее, чтобы я могла дать более точный ответ.

3. Что делала Салли вчера в 8:00?
Точный ответ на этот вопрос также зависит от того, какие сведения у нас есть о Салли и ее расписании. Если у нас есть информация о том, где она находилась в это время или что она обычно делает по утрам, то это поможет нам составить предположение о ее занятиях в 8:00. Если у вас есть дополнительная информация о Салли, пожалуйста, предоставьте ее, чтобы я смогла дать более точный ответ.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello