1. Which conjunction should be used to link the two parts of the sentence describing the most populous country in the world?
2. How should the sentence be connected to indicate that visiting the Thomas Jefferson Memorial happened during the time the person was in Washington, D.C.?
3. Which conjunctions should be used to correctly link the different parts of the sentence expressing the prevalence of Spanish and English languages in the USA and the British Isles?
4. How should the sentence be connected to correctly indicate that the Eye of Providence can be seen on the reverse side of the Great Seal?
5. Which conjunction should be used to properly link the statement about the United States of America being the third largest country and the fact that many Mexicans live there?
6. Which conjunctions should be used to appropriately link the sentence about the English language and its origin from emigrants?
2. How should the sentence be connected to indicate that visiting the Thomas Jefferson Memorial happened during the time the person was in Washington, D.C.?
3. Which conjunctions should be used to correctly link the different parts of the sentence expressing the prevalence of Spanish and English languages in the USA and the British Isles?
4. How should the sentence be connected to correctly indicate that the Eye of Providence can be seen on the reverse side of the Great Seal?
5. Which conjunction should be used to properly link the statement about the United States of America being the third largest country and the fact that many Mexicans live there?
6. Which conjunctions should be used to appropriately link the sentence about the English language and its origin from emigrants?
Звездная_Ночь
1. В данной задаче нам нужно выбрать союз, который соединит две части предложения, описывающие наиболее населенную страну в мире.
Наиболее подходящим союзом для этого будет "и".
Например, "Китай - самая населенная страна в мире, и его население превышает 1,4 миллиарда человек".
2. Чтобы указать, что посещение Национального мемориала Томаса Джефферсона произошло во время пребывания человека в Вашингтоне, округ Колумбия, нам нужно использовать временной союз.
Наиболее подходящий союз для этого будет "во время".
Например, "Во время моего пребывания в Вашингтоне, я посетил Национальный мемориал Томаса Джефферсона".
3. Для правильного связывания разных частей предложения, выражающего распространенность испанского и английского языков в США и Британских островах, мы должны использовать соответствующие союзы.
Наиболее подходящими союзами для этого будут "и" и "а также".
Например, "Испанский язык широко распространен в США, а также английский язык преобладает на Британских островах".
4. Для корректного указания того, что Око провидения можно увидеть на обратной стороне, нам необходимо использовать временной союз, обозначающий место.
Наиболее подходящим союзом для этого будет "на".
Например, "На обратной стороне монеты можно увидеть Око провидения".
Наиболее подходящим союзом для этого будет "и".
Например, "Китай - самая населенная страна в мире, и его население превышает 1,4 миллиарда человек".
2. Чтобы указать, что посещение Национального мемориала Томаса Джефферсона произошло во время пребывания человека в Вашингтоне, округ Колумбия, нам нужно использовать временной союз.
Наиболее подходящий союз для этого будет "во время".
Например, "Во время моего пребывания в Вашингтоне, я посетил Национальный мемориал Томаса Джефферсона".
3. Для правильного связывания разных частей предложения, выражающего распространенность испанского и английского языков в США и Британских островах, мы должны использовать соответствующие союзы.
Наиболее подходящими союзами для этого будут "и" и "а также".
Например, "Испанский язык широко распространен в США, а также английский язык преобладает на Британских островах".
4. Для корректного указания того, что Око провидения можно увидеть на обратной стороне, нам необходимо использовать временной союз, обозначающий место.
Наиболее подходящим союзом для этого будет "на".
Например, "На обратной стороне монеты можно увидеть Око провидения".
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
