1. What verb is used with two prepositions without any alteration in meaning?
2. What is the verb that is accompanied by two prepositions, but the meaning varies?
3. In which entry are bold and italic type employed for two words that frequently collocate?
2. What is the verb that is accompanied by two prepositions, but the meaning varies?
3. In which entry are bold and italic type employed for two words that frequently collocate?
Веселый_Смех
1. Ответ на первый вопрос: глагол "остаться" используется с двумя предлогами без изменения значения. Например:
- Он остался в комнате.
- Он остался с нами.
В обоих случаях глагол "остаться" означает нахождение человека в определенном месте без изменения значения.
2. Ответ на второй вопрос: глагол "идти" сопровождается двумя предлогами, но значение меняется в зависимости от выбранного предлога. Например:
- Идти по улице - означает передвижение вдоль улицы.
- Идти на улицу - означает выход на улицу из помещения.
Таким образом, значение глагола "идти" изменяется в зависимости от предлога, сопровождающего его употребление.
3. Ответ на третий вопрос: жирным и курсивом выделены два слова, которые часто сочетаются, находятся в статье или упражнении. Это делается для акцентирования внимания на словосочетании. Например:
Машина высокой производительности.
В данном примере словосочетание "высокой производительности" выделено жирным и курсивом, чтобы показать, что эти два слова часто сочетаются вместе.
Такие выделения помогают школьникам заметить и запомнить частые словосочетания, что улучшает их языковую компетенцию.
- Он остался в комнате.
- Он остался с нами.
В обоих случаях глагол "остаться" означает нахождение человека в определенном месте без изменения значения.
2. Ответ на второй вопрос: глагол "идти" сопровождается двумя предлогами, но значение меняется в зависимости от выбранного предлога. Например:
- Идти по улице - означает передвижение вдоль улицы.
- Идти на улицу - означает выход на улицу из помещения.
Таким образом, значение глагола "идти" изменяется в зависимости от предлога, сопровождающего его употребление.
3. Ответ на третий вопрос: жирным и курсивом выделены два слова, которые часто сочетаются, находятся в статье или упражнении. Это делается для акцентирования внимания на словосочетании. Например:
Машина высокой производительности.
В данном примере словосочетание "высокой производительности" выделено жирным и курсивом, чтобы показать, что эти два слова часто сочетаются вместе.
Такие выделения помогают школьникам заметить и запомнить частые словосочетания, что улучшает их языковую компетенцию.
Знаешь ответ?