1) What resolution does the author find to their problem in the poem? What can be said about the author"s attitude towards the events and characters depicted in the poem?
2) How are the images of the "old world" portrayed in the poem? Compare the images of the "old world" depicted in the early lyrics of A. Blok with the images of the "ominous world" in the early lyrics.
3) The main motifs that greatly influenced the imagery in the poem "The Twelve" are said to be the motifs of element and movement. How is the movement of the twelve from the "old world" depicted in the poem?
2) How are the images of the "old world" portrayed in the poem? Compare the images of the "old world" depicted in the early lyrics of A. Blok with the images of the "ominous world" in the early lyrics.
3) The main motifs that greatly influenced the imagery in the poem "The Twelve" are said to be the motifs of element and movement. How is the movement of the twelve from the "old world" depicted in the poem?
Zagadochnaya_Luna
Задача 1) В стихотворении автор решает свою проблему путем возвращения к естественному ходу событий. Он описывает свои переживания и отношение к персонажам и событиям, изображенным в стихотворении.
Автор выражает свое отношение к событиям и персонажам стихотворения через использование различных стихотворных приемов, таких как метафоры, эпитеты и сравнения. Он использует эти приемы, чтобы передать свои эмоции и мысли о том, что происходит в стихотворении.
Обоснование или пояснение ответа: Автор находит разрешение своей проблемы, переосмысливая события и персонажей стихотворения. Он описывает, как его отношение меняется в процессе стихотворения. Например, в начале он может быть негативно настроен по отношению к персонажам и событиям, но в конце он может изменить свое мнение и прийти к позитивному разрешению.
Пошаговое решение:
1. Прочитайте стихотворение внимательно и выделите ключевые моменты и персонажей.
2. Постарайтесь уловить настроение и эмоции автора по ходу стихотворения.
3. Обратите внимание на использование стихотворных приемов автором и их влияние на его отношение к событиям и персонажам.
4. Проанализируйте, как автор разрешает свою проблему и как его отношение меняется в процессе стихотворения.
5. Обосновывайте свои ответы, используя цитаты из стихотворения и анализируя их значение для понимания отношения автора.
Задача 2) В стихотворении образы "старого мира" изображаются с помощью различных стихотворных приемов, таких как метафоры, эпитеты и сравнения. Эти образы обычно представляют старинные или устаревшие представления о мире, которые могут быть связаны с идеями о прекрасном, романтике или ностальгии.
Сравнивая образы "старого мира" в ранних лирических произведениях А. Блока с образами "зловещего мира" в его ранней лирике, можно отметить, что образы "старого мира" чаще связаны с прекрасными, неуловимыми и идеализированными идеями. Они могут передавать светлые и романтические чувства, а также часто связаны с природными или историческими мотивами.
Образы "зловещего мира" в ранней лирике А. Блока, напротив, часто отражают темные и мрачные образы, связанные с разрухой, страхом или неизвестностью. Они могут вызывать чувство беспокойства и тревоги у читателя. Часто образы этого "зловещего мира" могут быть связаны с социальной реальностью и политическими событиями того времени.
Задача 3) В стихотворении "Двенадцать" движение двенадцати из "старого мира" изображается с помощью стихотворных приемов, таких как повторения, ритмическая структура и образы, связанные с движением и перемещением.
По сравнению с образами "старого мира" в других произведениях, движение двенадцати подчеркивается повторениями и ускорением ритма, что передает ощущение движения и энергии. Автор использует метафоры, чтобы показать перемещение двенадцати через города и страны, создавая образ драматизма и непредсказуемости.
Автор выражает свое отношение к событиям и персонажам стихотворения через использование различных стихотворных приемов, таких как метафоры, эпитеты и сравнения. Он использует эти приемы, чтобы передать свои эмоции и мысли о том, что происходит в стихотворении.
Обоснование или пояснение ответа: Автор находит разрешение своей проблемы, переосмысливая события и персонажей стихотворения. Он описывает, как его отношение меняется в процессе стихотворения. Например, в начале он может быть негативно настроен по отношению к персонажам и событиям, но в конце он может изменить свое мнение и прийти к позитивному разрешению.
Пошаговое решение:
1. Прочитайте стихотворение внимательно и выделите ключевые моменты и персонажей.
2. Постарайтесь уловить настроение и эмоции автора по ходу стихотворения.
3. Обратите внимание на использование стихотворных приемов автором и их влияние на его отношение к событиям и персонажам.
4. Проанализируйте, как автор разрешает свою проблему и как его отношение меняется в процессе стихотворения.
5. Обосновывайте свои ответы, используя цитаты из стихотворения и анализируя их значение для понимания отношения автора.
Задача 2) В стихотворении образы "старого мира" изображаются с помощью различных стихотворных приемов, таких как метафоры, эпитеты и сравнения. Эти образы обычно представляют старинные или устаревшие представления о мире, которые могут быть связаны с идеями о прекрасном, романтике или ностальгии.
Сравнивая образы "старого мира" в ранних лирических произведениях А. Блока с образами "зловещего мира" в его ранней лирике, можно отметить, что образы "старого мира" чаще связаны с прекрасными, неуловимыми и идеализированными идеями. Они могут передавать светлые и романтические чувства, а также часто связаны с природными или историческими мотивами.
Образы "зловещего мира" в ранней лирике А. Блока, напротив, часто отражают темные и мрачные образы, связанные с разрухой, страхом или неизвестностью. Они могут вызывать чувство беспокойства и тревоги у читателя. Часто образы этого "зловещего мира" могут быть связаны с социальной реальностью и политическими событиями того времени.
Задача 3) В стихотворении "Двенадцать" движение двенадцати из "старого мира" изображается с помощью стихотворных приемов, таких как повторения, ритмическая структура и образы, связанные с движением и перемещением.
По сравнению с образами "старого мира" в других произведениях, движение двенадцати подчеркивается повторениями и ускорением ритма, что передает ощущение движения и энергии. Автор использует метафоры, чтобы показать перемещение двенадцати через города и страны, создавая образ драматизма и непредсказуемости.
Знаешь ответ?