1. What percentage of cases of intellectual disability in children is determined by genetic factors: a) 10% of all cases b) 75% of all cases c) 50% of all cases 2. Among children with mild forms of intellectual disability, which group predominates: a) children with polygenic forms of mental retardation b) children with chromosomal abnormalities c) children with Mendelian abnormalities 3. Among children with severe forms of intellectual disability, rearrangements in the autosomal system are identified in: a) 15-20% of cases b) 0.5% of cases c) 50% of cases 4. Among hereditary diseases (syndromes), intellectual disability is observed in children with: a) vitamin D resistant rickets.
София
1. Процент случаев умственной отсталости у детей, обусловленный генетическими факторами: а) 10% от всех случаев, б) 75% от всех случаев, c) 50% от всех случаев.
Ответ:
Генетические факторы могут влиять на развитие умственной отсталости у детей. Однако, для определения точного процента случаев, обусловленных генетикой, необходимы дополнительные исследования. В настоящий момент достоверных данных относительно процента случаев, обусловленных генетическими факторами, нет. Это связано с тем, что умственная отсталость может быть вызвана различными причинами, включая генетические мутации, хромосомные аномалии, воздействие внутренних и внешних факторов на развитие плода и многое другое.
Таким образом, ответ на данную задачу является неоднозначным, так как необходимы дополнительные исследования для точного определения процента случаев, обусловленных генетическими факторами.
2. Среди детей с легкими формами умственной отсталости преобладает:
а) дети с полигенными формами умственной отсталости,
б) дети с хромосомными аномалиями,
с) дети с меделевскими нарушениями.
Ответ:
Среди детей с легкими формами умственной отсталости преобладают дети с полигенными формами умственной отсталости. Полигенное наследование означает, что несколько генетических факторов совместно влияют на развитие данного состояния. Механизмы полигенного наследования сложны и могут включать много различных генов, каждый из которых вносит небольшой вклад в формирование умственной отсталости.
3. У детей с тяжелыми формами умственной отсталости выявляются перестройки в автосомной системе:
а) в 15-20% случаев,
б) в 0,5% случаев,
с) в 50% случаев.
Ответ:
У детей с тяжелыми формами умственной отсталости в 15-20% случаев выявляются перестройки в автосомной системе. Перестройки или структурные аномалии автосомных хромосом могут быть связаны с различными формами умственной отсталости. Эти аномалии могут включать удаление, дупликацию, перестановку или другие изменения частей хромосомы. Они могут возникать случайно или быть унаследованными от родителей.
4. Среди наследственных заболеваний.
Данное предложение не завершено и не является полным вопросом. Для ответа на вопрос о наследственных заболеваниях необходимо точнее сформулировать задачу или указать конкретное заболевание. Пожалуйста, уточните вопрос или задачу.
Ответ:
Генетические факторы могут влиять на развитие умственной отсталости у детей. Однако, для определения точного процента случаев, обусловленных генетикой, необходимы дополнительные исследования. В настоящий момент достоверных данных относительно процента случаев, обусловленных генетическими факторами, нет. Это связано с тем, что умственная отсталость может быть вызвана различными причинами, включая генетические мутации, хромосомные аномалии, воздействие внутренних и внешних факторов на развитие плода и многое другое.
Таким образом, ответ на данную задачу является неоднозначным, так как необходимы дополнительные исследования для точного определения процента случаев, обусловленных генетическими факторами.
2. Среди детей с легкими формами умственной отсталости преобладает:
а) дети с полигенными формами умственной отсталости,
б) дети с хромосомными аномалиями,
с) дети с меделевскими нарушениями.
Ответ:
Среди детей с легкими формами умственной отсталости преобладают дети с полигенными формами умственной отсталости. Полигенное наследование означает, что несколько генетических факторов совместно влияют на развитие данного состояния. Механизмы полигенного наследования сложны и могут включать много различных генов, каждый из которых вносит небольшой вклад в формирование умственной отсталости.
3. У детей с тяжелыми формами умственной отсталости выявляются перестройки в автосомной системе:
а) в 15-20% случаев,
б) в 0,5% случаев,
с) в 50% случаев.
Ответ:
У детей с тяжелыми формами умственной отсталости в 15-20% случаев выявляются перестройки в автосомной системе. Перестройки или структурные аномалии автосомных хромосом могут быть связаны с различными формами умственной отсталости. Эти аномалии могут включать удаление, дупликацию, перестановку или другие изменения частей хромосомы. Они могут возникать случайно или быть унаследованными от родителей.
4. Среди наследственных заболеваний.
Данное предложение не завершено и не является полным вопросом. Для ответа на вопрос о наследственных заболеваниях необходимо точнее сформулировать задачу или указать конкретное заболевание. Пожалуйста, уточните вопрос или задачу.
Знаешь ответ?