1. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he takes photographs - ________"
2. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he plays the guitar - ________"
3. What noun completes the chart for the following sentence? "it washes dishes - ________"
4. What noun represents the state of being able to do something?
5. What noun describes the relationship one has with a friend?
6. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he designs roads, bridges, and machines - ________"
7. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he writes for a newspaper - ________"
8. What noun describes someone who acts in films and plays?
9. What noun represents the thing we make when we build?
10. What noun describes the quality of being important?
11. What noun describes the period when someone is a child?
12. What noun represents the feeling of being excited?
13. What noun describes the state of being happy?
14. What noun represents the knowledge one gets when ________?
2. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he plays the guitar - ________"
3. What noun completes the chart for the following sentence? "it washes dishes - ________"
4. What noun represents the state of being able to do something?
5. What noun describes the relationship one has with a friend?
6. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he designs roads, bridges, and machines - ________"
7. What noun completes the chart for the following sentence? "s/he writes for a newspaper - ________"
8. What noun describes someone who acts in films and plays?
9. What noun represents the thing we make when we build?
10. What noun describes the quality of being important?
11. What noun describes the period when someone is a child?
12. What noun represents the feeling of being excited?
13. What noun describes the state of being happy?
14. What noun represents the knowledge one gets when ________?
Shmel
1. Исходя из предложения "s/he takes photographs - ________", нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, это существительное, обозначающее действие или процесс съёмки фотографий. Возможное существительное - "фотографии", так как оно указывает на сам процесс съемки фотографий.
2. В предложении "s/he plays the guitar - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, это существительное, обозначающее музыкальный инструмент, на котором играют. Возможное существительное - "гитара", так как оно указывает на музыкальный инструмент в данном контексте.
3. В предложении "it washes dishes - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, это существительное, обозначающее предмет, который служит для мытья посуды. Возможное существительное - "посуда", так как оно указывает на объект, который мыться в данном контексте.
4. Существительное, которое обозначает состояние быть в состоянии делать что-то, называется "способность".
5. Существительное, которое описывает отношение, которое у человека есть с другом, называется "дружба".
6. В предложении "s/he designs roads, bridges, and machines - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, ищется существительное, обозначающее профессию или деятельность, связанную с проектированием дорог, мостов и машин. Возможное существительное - "инженер", так как оно указывает на профессию, связанную с проектированием в данном контексте.
7. Чтобы завершить предложение "s/he [noun] vegetables", мы ищем существительное, обозначающее вид деятельности, связанной с обработкой или приготовлением продуктов, связанных с овощами. Возможное существительное - "готовит", так как оно указывает на активность приготовления овощей в данном контексте.
2. В предложении "s/he plays the guitar - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, это существительное, обозначающее музыкальный инструмент, на котором играют. Возможное существительное - "гитара", так как оно указывает на музыкальный инструмент в данном контексте.
3. В предложении "it washes dishes - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, это существительное, обозначающее предмет, который служит для мытья посуды. Возможное существительное - "посуда", так как оно указывает на объект, который мыться в данном контексте.
4. Существительное, которое обозначает состояние быть в состоянии делать что-то, называется "способность".
5. Существительное, которое описывает отношение, которое у человека есть с другом, называется "дружба".
6. В предложении "s/he designs roads, bridges, and machines - ________" нам нужно найти существительное, которое завершит таблицу. В данном случае, ищется существительное, обозначающее профессию или деятельность, связанную с проектированием дорог, мостов и машин. Возможное существительное - "инженер", так как оно указывает на профессию, связанную с проектированием в данном контексте.
7. Чтобы завершить предложение "s/he [noun] vegetables", мы ищем существительное, обозначающее вид деятельности, связанной с обработкой или приготовлением продуктов, связанных с овощами. Возможное существительное - "готовит", так как оно указывает на активность приготовления овощей в данном контексте.
Знаешь ответ?