1. What is the correct pronunciation of the ending in the possessive case for the following nouns? (Please provide

1. Прежде чем мы продолжим с ответами на задачу, давайте разберем основные правила произношения окончаний в притяжательном падеже для существительных. Окончания могут быть произнесены как /z/, /s/ или /iz/ в зависимости от последнего звука в основе слова.

Если основа слова оканчивается на:
- Звукы шипящего согласного (s, x, sh, ch, z), то окончание будет произноситься как /iz/. Например, "Книги" — "Books", "Мужчины" — "Men"s".
- Звуки гласного, называемые глайдами (а, и, о, у, э), то окончание будет произноситься как /z/. Например, "Картина" — "Painting", "Небо" — "Sky"s".
- Любой другой звук, то окончание будет произноситься как /s/. Например, "Кот" — "Cat"s", "Дом" — "House"s".

2. Теперь перейдем к определению падежа (именительный или притяжательный) у существительных:

1. Mary’s — притяжательный падеж. "Mary"s" указывает на владение Мэри. Примерно как "Мэрина".
2. doctors’ — притяжательный падеж. "Doctors"" указывает на владение несколькими врачами. Примерно как "врачей".
3. parents’ — притяжательный падеж. "Parents"" указывает на владение родителями. Примерно как "родителей".
4. father — Обратите внимание, что "father" не имеет притяжательного падежа. Возможно, здесь отсутствует контекст, указывающий на владение.

3. Наконец, проанализируем данные существительные в притяжательном падеже и укажем их число (единственное или множественное):

1. Mary"s — единственное число. Отыскав основу слова "Мэри" в притяжательном падеже, мы можем утверждать, что оно относится к единственному лицу по имени Мэри.
2. doctors" — множественное число. Отыскав основу слова "врачи" в притяжательном падеже, мы можем утверждать, что оно относится к нескольким врачам (множественное число).
3. parents" — множественное число. Отыскав основу слова "родители" в притяжательном падеже, мы можем утверждать, что оно относится к нескольким родителям (множественное число).
4. father — Снова отмечу, что "father" не имеет притяжательного падежа, поэтому основа слова остается неизменной и контекст не позволяет определить число.

Надеюсь, что данный ответ предоставляет все необходимые подробности и объяснения, чтобы студент мог понять решение. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.