1. What is Kathy doing? 2. What is Jake currently doing? 3. What do my friend and I do together?

1. Вопрос: Что делает Кэти?
Ответ: Чтобы узнать, что делает Кэти, нам нужна информация о ней. Вероятно, в данном контексте у нас нет такой информации, но мы можем предположить, что Кэти может заниматься различными деятельностями в зависимости от ситуации. Например, она может учиться, работать, читать книгу, готовить, смотреть телевизор, играть на музыкальном инструменте или заниматься спортом. Более конкретный ответ на этот вопрос требует дополнительной информации.

2. Вопрос: Что в данный момент делает Джейк?
Ответ: Чтобы узнать, что в данный момент делает Джейк, нам необходима информация о нем. Скорее всего, в данном контексте у нас нет такой информации, но мы можем предположить, что Джейк также может заниматься различными деятельностями в зависимости от ситуации. Например, он может учиться, играть в видеоигры, разговаривать по телефону, слушать музыку, гулять на улице или делать домашнюю работу. Более точный ответ на этот вопрос требует привязки к какому-то конкретному контексту.

3. Вопрос: Что делаем вместе с моим другом?
Ответ: Чтобы узнать, что вы делаете вместе с вашим другом, нам нужна информация о вас и вашем друге. Скорее всего, в данном контексте у нас нет такой информации, поэтому мы можем предположить, что вы можете делать различные вещи вместе, в зависимости от ваших интересов и предпочтений. Например, вы можете гулять, разговаривать, играть вместе в спортивные игры, слушать музыку, смотреть фильмы или заниматься хобби. Более конкретный ответ на этот вопрос может быть дан только на основе информации о вас и вашем друге.