1. What has Mr. Shaw done to the kitchen door? 2. How have the twins dealt with packing their bags? 3. In what state

1. Мистер Шоу провел некоторые действия, чтобы исправить проблему с кухонной дверью. Сначала он отметил, что дверь плохо закрывалась, поэтому он решил проверить петли и смазать их маслом, чтобы дверь могла нормально открываться и закрываться. Затем он заметил, что ключ, используемый для запирания двери, был искривлен, что могло вызывать дополнительные проблемы. Мистер Шоу решил исправить это, применив специальный инструмент для выпрямления ключа. Таким образом, Мистер Шоу позаботился о ремонте кухонной двери, сделав ее снова полностью рабочей.

2. Близнецы справились с упаковкой своих сумок следующим образом. Они начали с составления списка вещей, которые им необходимо было упаковать. Затем они аккуратно сложили свою одежду, чтобы она занимала меньше места, и они могли вместить больше вещей. После этого они разместили свои вещи внутри сумок, организовав их таким образом, чтобы ничего не было повреждено или сломано. В конце они проверили свой список, чтобы убедиться, что все необходимое было упаковано, и закрыли сумки.

3. Джек аккуратно убрал свой парту после себя. Он сначала положил все письменные принадлежности, такие как ручки и карандаши, в свой пенал. Затем он аккуратно сложил свои тетради и учебники и положил их на свое место в парту. Он также убрал все бумажки и мусор, которые были на партне. Таким образом, Джек оставил свою парту в аккуратном и организованном состоянии после уборки.

4. Капуры выполнили определенную задачу при счете своих денег. Они вначале отложили все банкноты, которые у них были, в отдельную группу, а затем разложили их по номиналам, начиная с самых больших. Затем они сложили каждую группу банкнот по десять штук и упаковали их в стопку. После этого они пересчитали каждую стопку, чтобы убедиться, что число составляет правильную сумму. Таким образом, Капуры успешно справились с задачей по подсчету своих денег.

5. Ананда и Софи были заняты следующей деятельностью во время просмотра DVD. Они приготовили миску попкорна и разлили его на две чаши, чтобы каждый из них имел свою порцию. Затем они устроились на диване, накрывшись одеялом, чтобы было уютно, и включили DVD-плеер. Они с удовольствием смотрели фильм, периодически останавливаясь, чтобы обсудить интересные моменты или комментировать происходящее. Таким образом, Ананда и Софи наслаждались просмотром DVD вместе.

6. Семья Томпсонов приготовила свой обед следующим образом. Сначала они выбрали рецепт, который хотели приготовить на обед, и собрали все необходимые ингредиенты. Затем они поочередно выполнили свои роли в приготовлении еды. Одни нарезали овощи, другие готовили мясо, а еще кто-то ставил варить кастрюлю супа. Затем они начали готовить по рецепту, включая жарку, варку или запекание, в зависимости от того, что требовалось. Во время приготовления они также периодически проверяли вкус и качество блюда. В конце они сели за стол и вместе наслаждались приготовленным обедом.

7. Прунелла случайно сделала что-то со своей посудой. Во время мытья посуды она случайно уронила одну из тарелок на пол. Тарелка разбилась на несколько кусочков и стала непригодной для использования. Прунелла немного испугалась и сразу же сорвала все черепицы, чтобы избежать возможного пореза. Затем она аккуратно убрала осколки и сложила их в пакет для мусора. Таким образом, Прунелла случайно разбила тарелку, но взяла меры для безопасности и очистила все осколки.