1. What form of the verb should be chosen to complete the sentence correctly? Please refrain from calling me this

1. What form of the verb should be chosen to complete the sentence correctly? Please refrain from calling me this afternoon. I _____ some important work.
2. What will he do if he has time tomorrow?
3. How far will we have driven by the time we reach London?
4. When will he return to Moscow?
5. What will most children be able to do by the age of six if they start school at four?
6. What will scientists have accomplished by the end of this century?
Алексей

Алексей

1. Чтобы правильно завершить предложение, мы должны выбрать форму глагола, которая соответствует данному контексту. В данном случае, перед нами предложение "Please refrain from calling me this afternoon. I _____ some important work". Нам нужно выбрать форму глагола, чтобы описать то, что мы будем делать в это время. Возможное действие - "I will be doing some important work" (Я буду заниматься важной работой). Форма глагола "will + be + V-ing" используется, чтобы выразить планируемое действие в будущем на момент, когда другое действие (здесь - звонки) должно быть прекращено.

2. Если у него будет свободное время завтра, он может решить, что делать. Но чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно знать контекст и предположения. Возможные варианты могут включать такие действия, как: пойти на прогулку, встретиться с друзьями, посетить музей, посмотреть фильм, заниматься спортом и т.д. Необходимо уточнить, что конкретно интересует этого человека, чтобы дать более точный ответ.

3. Чтобы узнать, как далеко мы доехали (пройдем) к моменту, когда достигнем Лондона, мы должны учесть текущую дистанцию и предполагаемую дистанцию. Если мы знаем текущую дистанцию и предполагаемую дистанцию, мы можем использовать формулу "будущее время в Perfect Continuous" для выражения действия, которое будет продолжаться до определенного момента в будущем. Но в этом случае нам не хватает информации о текущей дистанции, поэтому мы не можем дать точный ответ.

4. Чтобы определить, когда он вернется в Москву, мы должны знать контекст и информацию о его планах. Возможные ответы могут быть: "He will return to Moscow next week" (Он вернется в Москву на следующей неделе) или "He will return to Moscow in a month" (Он вернется в Москву через месяц). Без контекста мы не можем дать точный ответ.

5. Если дети начинают ходить в школу в четыре года, то к возрасту в шесть лет они обычно научились делать многое. Варианты ответа могут включать: "Мost children will be able to read and write" (Большинство детей смогут читать и писать) или "Мost children will be able to count and solve simple math problems" (Большинство детей смогут считать и решать простые математические задачи). Возможные навыки, которые дети приобретут, будут зависеть от программы и системы образования каждой конкретной школы.

6. Чтобы определить, что ученые достигнут к концу нашего столетия, нам потребуется информация о текущих исследованиях и технологических прогрессах. Ответ может быть предположительным и зависеть от различных факторов. Например, "By the end of this century, scientists may have discovered a cure for cancer" (К концу этого столетия ученые могут открыть лекарство от рака) или "By the end of this century, scientists may have developed advanced space travel" (К концу этого столетия ученые могут разработать передовые методы космических путешествий). Определенный ответ будет зависеть от того, какие научные исследования и технологические достижения будут осуществлены в течение следующих десятилетий.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello